|
ПРОЗРЕНИЕ
|
|
| felicita | Дата: Четверг, 12.04.2018, 22:28 | Сообщение # 2021 |
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Какая прелесть, не так давно вас нашла,все прочитала, думала достаточно будет телепатмт) а сегодня ты мне приснился, показал мне что нашел меня по телепатемам которые у меня тут были с даши,когда я вытаскивала его 2й раз из воды))) и показал установку с баллонами для воды у тебя дома, и расклад на неделю с созвездиями распечатанные над компьютером, Я так руну дня выбираю увидела у тебя такиеже только с более подобными деталями, класс. Не знаю что спросить наверно тут спрашивать надо, но пока мы просто передаем квантовой привет и благодарения что ты Есть
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Пятница, 13.04.2018, 00:26 | Сообщение # 2022 |
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата TARAMIF (  ) по этой ли причине и стали происходить конфликты в Родах, что привело к плачевному состоянию сегодня?
Нет, это не является причиной. Разделённость в данном случае была необходима как две стороны одного и того же, качества разных состояний.
Цитата TARAMIF ( ) поняла что разделённость уже была ..что и привело к ещё большей разделённости на сегодня..
Разделённость сегодняшняя -- не та разделённость. которая присутствовала в роде. Современная разделённость связана с угасанием качеств связей как в роде, так и между Родами. Зачатия происходят хаотично, в совершенном непонимании о том, для чего приходит Ребёнок, как он будет развиваться. Это проистекает из-за непонимания того, что является Жизненным пространством, что должно быть с ним согласовано как Элемент. По этой причине возникает ситуация. когда люди становятся в Жизни лишними, ненужными. Это опасная тенденция, ведущая к обострению противоречий в системе выживания.
Цитата TARAMIF ( ) Как можно узнать кто этому способствовал? и кому это надо было? я к тому что бы Расу не довести до взрослости...
Это своевременный вопрос. Признаки "детского состояния" сейчас всё отчётливее проявляются в подрастающих поколениях. Его представителей учат быть теми, кто не умеет отвечать за свои действия в процессе познания. Им необходим руководитель. Также их учат бояться закон, это создаёт страх и последствия в виде неотвратимого наказания. Исполнитель, думающий по алгоритму, несамостоятельный в принятии решений -- таким создаётся представитель нынешнего поколения.
Те, кто достигает "высоких" уровней Пирамиды, становится Помощником разных уровней. Это та же подчинённость, но с долей мнимой свободы.
Люди слепо доверяют системе образования, которая вместо Образа Человека создаёт Исполнителя. Основная цель Исполнителя -- стать Помощником и, если получится, Управляющим. Это цели Навьего Кольца.
Выход из данной системы лежит в области Прави через Явь. На обычном языке это значит, что необходимо уметь говорить правду, выполнять действия, которые являются отражением ваших мыслей, а не их искажением. Любое действие, процесс, сопряжённые с созданием пространства Прави будет являться предпосылкой для связи со Славью. Славь -- это Область, где происходит утверждение Образа как уникального, получившего Результат Исследования в высокочастотном диапазоне.
Каждый образ -- это своеобразный пример Образа, для того, чтобы сопоставить себя с ним. Это не кумир и не образ для подражания.
Находите Образ, достойный для сопоставления. Так или иначе люди делают это постоянно. После нахождения необходимо не следовать за ним, а идти своим Путём, выполняя Жизненную Задачу и используя, при необходимости, Опыт Образа. Сейчас это определено религиозными канонами как образы, лики святых. Но это не всегда достойно для сопоставления. Дело здесь не в святости, а в том, что образ имел место быть.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Пятница, 13.04.2018, 23:33 | Сообщение # 2023 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( )
В чем отличия между существующими и живущими?
Существующие не всегда связаны с материальной формой. Многие обходятся без неё, так как ассимиляция в их мире происходит полноценная. Живущие принадлежат, чаще всего, материальному миру, веществу. Вещество для Живущих—условие ассимиляции. Живущие изучают более плотную, инертную и низкочастотную область Среды. Существующие это делать не могут, не воплотившись. Воплощение – осознанный выбор, осознание о котором теряется, если оно произошло. Существующие не зависят от условий Пространства, Живущие зависимы от пространства, которое для них является миром. Живущие воспринимают мир как набор символов и элементов. Существующие не знакомы с символикой и элементарными связи. Их принцип Бытия заключается в однородности. Однородность предполагает значительную распространённость в Среде, мгновенный обмен информацией.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Суббота, 14.04.2018, 10:27 | Сообщение # 2024 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( ) Если существуют миры Существования, соответственно существуют миры Жизни? Можете о них рассказать?
Миры Существования связаны с континуумом. Принцип связи основывается на интеграции с мирами Живущих. Миры Живущих -- это определения, которые образовывают разные формы разума. Индивидуальность и множественность разумных форм дают возможность как вариативного представления континуума, так и его вероятностного определения с точки зрения действий Исследования.
Необходимо понять, что континуум в этом случае – производная взаимодействия Живущих и Существующих. Здесь мы ещё раз напомним о том, что представления людей о том, что такое Душа, мало соответствуют реальности континуума. При этом эти определения верны для физического мира, его области, где сформировано представление.
Догматика представлений применима только в локальной области Живущих. В мирах Существующих это представлено как Объединённое поле, критерием которого может являться информация. Информация – человеческое определение и не исчерпывает возможности Поля. Таким образом, Существующие при взаимодействии с Живущими создают ту самую «длительность» континуума, которая является его основной характеристикой с точки восприятия Живущих.
Мир Жизни возникает при условии Исследования Области Среды с «низкой» частотой. Это обуславливается состоянием Области, которое сохраняет результаты взаимодействия с разными Импульсами. Каждое Исследование, производимое Импульсом, выявляет свои особенности Среды. Это Узор, о котором мы говорили ранее. Низкая частота требует определённой ассимиляции. Это возможно не в интерференционной волне, а в частице. Из них состоит вещественный мир. Разные комбинации частиц создают формы, необходимые для Исследования. Каждая форма имеет Задачу. Человек – это форма.
|
| |
| |
| феникс55 | Дата: Суббота, 14.04.2018, 11:01 | Сообщение # 2025 |
Сообщений: 84
Статус: Offline
| Цитата След_Вечности ( ) ЧТО ТАКОЕ ДУША?
Elhfi, раскройте, этот вопрос... для начала..
Хороший вопрос. А может лучше не раскрыть этот вопрос о Душе, а пускай скажет, как выглядет у Elhfi Душа? Как он ее ощущает?
А то складывается ощущение, что дальше знаний здесь не идет речь. Душа, это не знания (Ум), а нечто большеееееееее))))))))))))))))
Сообщение отредактировал феникс55 - Среда, 18.04.2018, 10:35 |
| |
| |
| djedkara | Дата: Воскресенье, 15.04.2018, 11:45 | Сообщение # 2026 |
Сообщений: 2787
Статус: Offline
| Вопрос уже обсуждался.
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Воскресенье, 15.04.2018, 19:11 | Сообщение # 2027 |
Сообщений: 518
Статус: Offline
| Цитата Elhfi ( ) Вы затронули тот аспект Исследования, который глубоко «отрицателен» в восприятии людей.
Значить это таки правда, есть такие люди и народы, которые мотивируют других к исследованию через страдания, так как в комфорте люди становятся инертными и неспособными к исследованию. Таким образом Гитлер является праведником, который значительно улучшил и ускорил процесс исследования через мотивацию…
Вы упоминали про связь с Общностью, с какой именно Общностью налаживать связь? С той которая участвует в исследовании, или той что мотивирует к исследованию? 
Если даже наладятся связи в Общности, люди повзрослеют, будут относится друг к другу как к самому себе, благожелательно, помогать, закончатся войны и т.д. то это в конце концов приведет к всеобщему благополучию, что есть тупиком для Исследования (конец игры)
Сколько уже было цивилизаций достигших всеобщего благополучия и «перезагруженных»?
Поэтому у людей белковые тела, недолговечные и слабые к выживанию с архаичным способом размножения и рождения? Что бы легче было «перезагрузить»?
Чем больше узнаю, тем больше понимаю и симпатизирую тем, кто уходит через медитацию (самадхи, нирвана), становясь частью Поля (Единого Сознания), одновременно всем и ничем. Ведь Колесо Сансары присутствует не только в «земном» виде, но и в глобальном, Души по возвращению в Капсулу получают новую Жизненную Задачу и отправляются в различные уголки Вселенной, и так бесчисленное множество раз, и чем выше духовность Души – тем сложнее Задача. И с каждым приходом Источника все повторяется. В чем смысл для Души? Это тот случай, когда кофеварка осознала что она всего лишь кофеварка
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Воскресенье, 15.04.2018, 20:54 | Сообщение # 2028 |
|
Сообщений: 518
Статус: Offline
| Цитата Elhfi ( ) Для некоторых людей это легко трансформируется в евгенику, что не является, однако, геноцидом. Это, скорее. Селекция, основанная на соответствующем воспитании и совершенствовании как отдельного представителя поколения, так и всей Седьмы в целом.
Почему прекратился эксперимент в Америке в 30-х годах прошлого столетия по стерилизации неблагополучных семей?
Цитата Elhfi ( ) Проблема будет поставлена перед людьми в ближайшее время, когда население Земли приблизится к критической отметке.
Метод решения данной проблемы для людей прост и примитивен: массовое убийство в локальных и мировых военных конфликтах.
Цитата Elhfi ( ) Войны не нужны людям! Развитие и совершенствование непосредственно повлияет на численность Живущих. Голод, болезни переносят те, кто ещё не вырос.
Каким образом развитие и совершенствование непосредственно повлияет на численность Живущих?
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Понедельник, 16.04.2018, 11:36 | Сообщение # 2029 |
|
Сообщений: 518
Статус: Offline
| Elhfi, Прошу прощения, слегка покапризничал как маленький ребенок
С вашего позволения два простых вопроса:
Духовность - способность генерировать концепты?
В чем Вы видите ценность Жизни?
Для меня Диалог дал "пробуждение", вышел из анабиоза, спячки, стало намного интереснее жить, чаще стал радоваться мелочам, стал Жить.
Хоть в конечном итоге смысла и нет, но как в размножении - главное процесс а не результат
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Вторник, 17.04.2018, 10:04 | Сообщение # 2030 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата TARAMIF ( ) древняя цивилизация находящаяся на орбите планеты сказала,- что у нас физиологическая ошибка мозга(тела) и во время сна мы не можем получать правильные образы..так как это программа у меня вопрос: возможно ли её блокировать или перепрограммировать?(этот вопрос так же будет задан цивилизации).
Об этой проблеме мы говорили ранее. Она связана с нарушениями в аллелях ДНК. Нарушенные связи аллелей проецируют энергетические посылы в полан человека. Проецирование связывает энергетическое состояние человека с энергией вещества пространства Жизни. Это же состояние связывает человека с областями астрала, ментала и эфира.
Понимание правильности образа зависит от умения разума человека осознавать связи с данными областями. К сожалению, осознание даже в области астрала вызывает значительные проблемы. Проблемы возникают по причине нестабильности резонанса человеческого разума с областями, где разум должен использовать свои другие функции, которые, соответственно, перед этим должны быть развиты и проявлены. Функции определяются возможностями превращения резонансных токов в осознанные взаимосвязи, формы, которые являются продуктом собственного целевого мышления. От того, как поставлена цель, зависит то, каким образом будет сформирована взаимосвязь. От того, насколько разум понимает частотные токи, зависит построение форм.
В настоящее время сознание человека находится в «полусонном состоянии». Это состояние характеризуется инертностью, несамостоятельностью – об этом мы также говорили. Такое состояние является результатом нахождения сознания в соответствующей частотной среде, где целевые вектора формируются не самим разумом человека, а за него. Это первая причина. Второй причиной является нежелание человека создавать «благо», вместо этого он настроен получать «благо». Это модель эгрегора либо в зародыше, либо в развитом состоянии.
Необходимо начинать изменение с преобразования этих проблем. В противном случае воля человека ещё больше ослабнет, что повлияет на его частоты полана, а это, в свою очередь, спровоцирует череду заболеваний, связанных с состоянием энергетики человека.
|
| |
| |
| djedkara | Дата: Вторник, 17.04.2018, 12:24 | Сообщение # 2031 |
|
Сообщений: 2787
Статус: Offline
| Цитата Elhfi ( ) сознание человека находится в «полусонном состоянии». Это состояние характеризуется инертностью, несамостоятельностью – об этом мы также говорили. Такое состояние является результатом нахождения сознания в соответствующей частотной среде, где целевые вектора формируются не самим разумом человека, а за него. Это первая причина. Второй причиной является нежелание человека создавать «благо», вместо этого он настроен получать «благо». Это модель эгрегора либо в зародыше, либо в развитом состоянии.
Необходимо начинать изменение с преобразования этих проблем.
Издержки свободы выбора и первоначального материала. Отсюда все и ответы. Вся жизнь это воспитание качеств человека и человечества и к сожалению наш вид очень нестабилен в плане развития и легко подвержен деструктивному влиянию, несмотря на постоянное вмешательство и восполнение знаний.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Вторник, 17.04.2018, 13:40 | Сообщение # 2032 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( ) Как выйти из иллюзии и наладить связь с Несущей Частотой?
Это достаточно сложная Задача.
Необходимо понимать процесс, который порождает Иллюзию. Иллюзия – форма, воспринимаемая сознанием человека. Это форма не существует в области, где она воспринимается (отражается). Однако сознание человека способно фиксировать Иллюзию в той области, где она отражается.
Отражение – процесс преломления квантовой структуры, если рассматривать это в физическом пространстве. Преломление возникает тогда, когда «частотная плотность» в области значительно изменяется и квантовый луч не способен проходить через эту область.
Представьте, что вы проецируете луч от проектора на белую стену для показа видеофильма. Показ продолжается до тех пор, пока стена отражает кванты луча. Если кванты будет отражать появившаяся другая форма, состояние (например, фигура человека), то качество отражения значительно изменится.
Появившаяся форма может быть стабильна в положении, а может быть динамична. Её свойства определяют новое Отражение, которое создаётся с помощью этой фигуры. Чем ниже частоты «фигуры», тем меньшее качество имеет отражение.
Несущая Частота всегда неизменна, так как поступает от Источника. Неизменность необходима для модуляции частот частотного воздействия на области Среды. Сама по себе Несущая Частота не обладает возможностями воздействия. Модуляции обеспечивает совмещение Несущей Частоты с частотами Среды. Одни из таких частот представлены Капсулами.
Таким образом, налаживание связи с Несущей Частотой – это только начало процесса. Далее необходимо создать модуляции с нужным Пространством, которое является элементом Области. Соответственно, необходимо представлять частотные основы Области. Далее модуляция создаёт ассоциацию, ведущую к Образу. Напомним, что ассоциация является результатом восприятия сознания, его умением опознавать элементы концепта, который полностью для сознания ещё не проявлен. Ассоциация – первый элемент связи. Далее необходим частотны резонанс. Он возникает тогда, когда в канале связи есть возможность пропускания необходимых частот как для одного респондента, так и для другого. Паритет, взаимодействие, согласие – это только некоторые показатели дальнейшей связи.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Среда, 18.04.2018, 01:07 | Сообщение # 2033 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата TARAMIF ( ) Физиологические тела Ариев и Славян были изменены...так что современный человек на сегодня отличается от того что было раньше.. и учитывая прибытие разных цивилизации в телах для познания материи и тех возможностей которых даёт планета..то программа Детства делиться на слои..и это постоянный цикл в цикле..где точка выхода отсутствует..(?)
Мы рассказывали о лимбе. Он создан поколениями. Принцип существования лимба отчасти заключается в цикле. Но цикл не исчерпывает основной принцип.
Потребление «блага» и неумение его производить влияет на поддержку цикла. Это значит, что Душа, используя ассимиляцию в данной области Среды, адаптирована минимально. Её связь с Жизненным пространством слаба из-за неумения связывать в резонансе себя и те элементы, которых она коснулась в Исследовании. Связь способна породить «благо», но не для себя, а для тех, кто устанавливает ассоциации с этим миром. Это ещё не Рождённые.
Раньше эти ассоциативные связи тщательно выверяли Кущеи. Цель этого была не только правильно выстроить совершенную последовательность поколений, но и создать волновую гармонику, распространяющуюся в Пространстве и Среде. Это та связь с астралом, менталом и эфиром, которую сейчас осознанно утратили люди. Также утрачена связь со Славью и Правью. Явь же представлена иллюзиями.
Цитата TARAMIF ( ) зная о такой ошибке , почему до сих пор она не исправлена? учитывая возможности цивилизаций, которые контролируют тело человека? учитывая, что сам человек не знает об этой ошибке и не может её лично исправить?в этом нет нарушения Свободы воли..по какой причине не производиться коррекция ? а по прежнему прогоняют информацию по этому каналу?
Это проблема касается только Человека, и решить её он должен сам. Совершенство достигается через Жизненный Опыт, согласование с Другими. Именно это получается у Человека с трудом. Информация об этом будет повторяться для тех поколений, которые будут способны решить проблему.
Люди получают высшее образование, проходя обучение в структурах, которые называют школы, училища, институты. Но у людей отсутствует главный институт, институт Рождения.
Ребёнка не заводят «просто так». Это важный и ответственный этап в жизни каждого человека. Он довольно длительный, потому что во время него необходимо наладить ассоциативную связь с Душой, которая собирается родиться, понять, каким образом буде организована первая связь с ней. Образ ребёнка – начальный образ, который будет постоянно и быстро трансформироваться. Трансформация названа возрастными периодами, во время которых возможности сознания Души изменяются, а разум развивается. Образование Души происходит только по её желанию и в соответствии с её возможностями. Иные способы взаимодействия приносят вред Душе.
Опыт, которым обладают взрослые, для ребёнка является неизвестным состояниям. Чтобы коснуться его и, тем более, принять, ребёнку необходимо установить с ним первые ассоциативные связи. Это может быть подражание, алгоритмическое обучение. Всё это копирует физиологические аспекты образа. Но существуют ещё и психологический и метафизический аспекты. Каждый из них представляет состояния энергетических полей полана взрослого. Взаимосвязи в полане организуются таким образом, что состояния физики и энергетики тесно связаны. Если ребёнок касается такой связи, то он приобретает её. Необходимо учиться осознавать то, что приобретается таким образом. В противном случае опыт становится чужим.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Среда, 18.04.2018, 16:49 | Сообщение # 2034 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( ) Вы упоминали про связь с Общностью, с какой именно Общностью налаживать связь? С той которая участвует в исследовании, или той что мотивирует к исследованию?
Это важный вопрос для понимания взаимодействия.
У Человека существует взаимосвязь как с теми, Кто участвует в Исследовании (это Живущие либо Существующие), так и с теми, Кто мотивирует к Исследованию (это Наблюдатели).
В первом случае взаимосвязь необходима по причине необходимости осознания и понимания того, что являет собой Жизнь в процессе Исследования. Это взаимодействие как с вещественным, так и полевым миром.
Во втором случае взаимодействие позволяет не только проводить Исследование в Области Среды, но и определить Вектор дальнейшего Исследования. Эта возможность для Тех, Кто заканчивает Исследование Области Среды.
Таким образом, необходимо осознание того, какой вариант взаимосвязи необходим на определённом этапе Жизни, так как речь идёт о Живущих.
Первый вариант приводит к пониманию аспектов Жизни, более глубокому изучению аспектов её проявления. Такое осознание необходимо Тем, Кто качественно продолжает осваивать Жизненную Задачу, и этот процесс далёк от завершения.
Второй вариант даёт возможность развить ассоциативное восприятие, связи, которые необходимы для изучения Мира за пределом известного.
Любое взаимодействие опирается на полное доверие и, как следствие, проницаемость, понимание. Если это формируется с трудом, то имеет смысл использовать первый вариант с методом последовательного осознания.
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Четверг, 19.04.2018, 20:50 | Сообщение # 2035 |
|
Сообщений: 518
Статус: Offline
| Цитата Elhfi ( ) Во втором случае взаимодействие позволяет не только проводить Исследование в Области Среды, но и определить Вектор дальнейшего Исследования.
Как можно наладить связь с Общностью Наблюдателей? Хочу быть лаборантом а не лабораторной мышкой
Это намного интереснее.
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Четверг, 19.04.2018, 23:57 | Сообщение # 2036 |
|
Сообщений: 518
Статус: Offline
| Цитата Elhfi ( ) Иерархическая система представляет собой уровни, подчинённость которых обязательна вышестоящему уровню.
Верно ли следующее представление?
Кластеры полей собирают информацию у Живущих и Существующих и передают ее Источнику, и не только ему - прослеживается явная иерархия, вертикаль власти.
Сами кластеры полей - да, Общность, обмен информации в Общности мгновенный и полный, но функции и задачи которые они выполняют вне Общности - иерархическая структура.
Так же Задача кластеров полей состоит в создании условий для выработки новых концептов (обновление программного обеспечения Живущих)
Если сама Общность построена по иерархической структуре - идет искажение передаваемой информации Источнику.
|
| |
| |
| эмма | Дата: Пятница, 20.04.2018, 00:02 | Сообщение # 2037 |
Сообщений: 8493
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( ) Как можно наладить связь с Общностью Наблюдателей?
Для такого мышления нужно особое строение мозга. Одинаково хорошо развиты оба полушария и прекрасно развитая система обратных связей между ними СОС.
Вот эта часть мозга между полушариями, которая осуществляет СОС, называется наблюдатель. Такой человек всегда как бы видит себя со стороны. Совесть-ступень эволюции. Называется человек разумный разумный или человек мыслящий. Это новый вид. У Диденко он называется неоантроп.
|
| |
| |
| Sorbex | Дата: Пятница, 20.04.2018, 07:14 | Сообщение # 2038 |
|
Сообщений: 518
Статус: Offline
| эмма, На самом деле подобному способу мышления не сложно научится любому, если отбросить догмы, стереотипы, свои "твердые убеждения" насаженные СМИ за время жизни. Поэтому так ценен способ мышления ребенка, гибкий и не зацементированный "жизненным опытом" других. Люди привыкли когда за них думает телевизор, мышление переходит с мыслящего режима в рефлекторный режим. "Особого строения" мозга не надо, он у всех один, надо захотеть мыслить самостоятельно. Это хорошая тема для отдельной ветки, если создадите подобную тему, я с удовольствием поддержу.
В режиме "наблюдатель" надо уметь отключать эмоциональный фон, быть беспристрастным, для объективного анализа происходящих событий, что не просто для людей.
|
| |
| |
| Elhfi | Дата: Воскресенье, 22.04.2018, 16:36 | Сообщение # 2039 |
|
Сообщений: 1021
Статус: Offline
| Цитата Sorbex ( ) Сколько уже было цивилизаций достигших всеобщего благополучия и «перезагруженных»?
Поэтому у людей белковые тела, недолговечные и слабые к выживанию с архаичным способом размножения и рождения? Что бы легче было «перезагрузить»?
РНК и ДНК являются достаточно динамичным конструкционным материалом. В то же время, возможность построения и, соответственно воспроизведения биологических особей такого типа представляется достаточно простой, так как каждая из цепей воспроизводит не только заложенную в ней программу, но и создаёт консоль, откликающуюся на воздействие внешнего пространства.
Недолговечность соответствует такой форме образования по причине высокой степени износа связей в биологическом материале, определяющем то или иное тело развития. В какой-то мере это пытались решить методом процесса регенерации, который, однако, сталкивается с процессом, отторгающим принцип циклического воспроизведения. Это означает, что цикличность, характерная для настоящего мира, является в нём частностью.
|
| |
| |
| эмма | Дата: Воскресенье, 22.04.2018, 18:30 | Сообщение # 2040 |
|
Сообщений: 8493
Статус: Offline
| ...
Цитата Sorbex ( ) Поэтому так ценен способ мышления ребенка, гибкий и не зацементированный "жизненным опытом" других.
Научаться и обучаться *без груза прошлого*,это как постижение *нового неизведанного*,как закладка фундамента и основания,как и нравственного стержня и пр .....
Личность человеческая---социальное существо. Впитывает из социума и среды обитания и окружения, *ценности его учителей*
Это будут---условные рефлексы,которые и есть-привычки... поступок- привычка- характер-судьба...(без осознания,автоматически-условный рефлекс)
И ломать и заново строить ,менять убеждения,что-то искоренять и что-то иное закладывать То сложнее.--через сознание..
Как отвечают--*меня мама так учила* мне дядя Вася так сказал* *а пата, меня так научил*. Переучивать и переделывать сложнее.
У детей подвижная точка сборки,,оттого и проще...Но взрослому *менять кумиры и убеждения*-целый процесс.. И говорят--*Да, я такой-то или "нет,я не такой"*
Цитата эмма ( ) .....
когда-Понимает целостность и умеет видеть множественные связи и закономерности. ...Такой человек не связан жесткими стереотипами мышления и может с легкостью менять свои убеждения. ...Он умеет создавать собственные ментальные модели реальности, помогающие ему видеть причинно-следственные связи. ...
Человек такой,обладает способностью видеть обратные связи между объектами и явлениями.
...и нужно уметь мыслить системно,никогда не ограничивать своё мышление рассмотрением только одного фактора. Старается видеть всё, объёмно
. Видеть много различных процессов, нюансов, точек зрения. Видеть, как они связаны.
...И видеть, как он сам может их по-своему, по-новому связать. |
| |
| |
СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР
