|
Осознания от Сириуса .
|
|
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Понедельник, 05.01.2015, 01:44 | Сообщение # 2381 |
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Борис Золотов - пророчества будущего. Вхождение в информационный век .
часть 4
Устойчивость передачи и потребность в передаче качеств
Чему и как быстро можно научить некий мир, сложную систему, проще говоря - человека (но не обязательно), чтобы он мог профессионально и творчески делать какое-то, ну скажем абстрактно, дело и получить удовлетворение от содеянного и чтобы огонь желания не переставал гореть у него внутри и мог помимо всего прочего зажигать других. Так что же нужно для этого? Нужно совсем не много. Нужна потребность в получении качеств, необходимых для обеспечения себе счастливой жизни или нужна потребность в приобретении и развитии у себя "био-лазерных" качеств, то есть получении излучательности, готовности к трансляционности определенных качеств устойчиво, без помех и искажений. Возникает, конечно, вопрос, а какие такие "качества"?
Прежде всего, это качество ученика, ведь без него невозможно получить вообще какие-то знания и умения. Качество получения самой современной информации, качество технологичности, то есть способность обучаться за счет применения самых современных технологий обучения, а не на статических базах знаний. И, пожалуй, не менее важные качества приобретения Веры-Надежды-Любви, без которых, не может быть пути к любому набору каких бы то ни было качеств. Если говорить об устойчивости передачи, то пока ты в это не веришь - передача или трансляция вообще невозможна, это называется игра в одни ворота, нет обратной связи, нет взаимодействия электронов, нет тока, нет автоволны, не образуется автогенератор.
Шагом к пониманию себя и всего того, что явно и неявно нас окружает, может послужить шагом к развиттию в себе способности информационного общения с миром. И, надо сказать, что это сейчас сделать уже не так сложно, поскольку уже многие этому научились, а наиболее целеустремленные и болеющие душой за будущее человечества идут еще дальше, открывая все новые и новые области знаний, знаний запредельных, скрытых от глаз людей, но в недалеком будущем, могущих им принадлежать.
Возможности, которые открывает умение работать с энерго-информациониыми потоками, поистине можно считать безграничными. И, прежде всего, обладая ими, можно получить самую совершенную базу знаний о всем том, что нас окружает, о том, что находится внутри нас, в чреве Земли, на других планетах и галактиках. Это возможно ввиду того, как мы об этом уже ранее упоминали, что вокруг нас находится масса различных информационных полей. Надо только суметь взять оттуда необходимую информацию. А чтобы это суметь сделать, и, причем не одноразово, а постоянно, нужно в это поверить и научиться. Так в любом деле, это не секрет ни для кого. Сначала надо научиться делать дело, а потом уже добиваться каких-либо значимых результатов. Возможности у каждого для этого вполне достаточно, важно лишь только пожелать, захотеть не умереть от скуки бытия. Единственное, от чего может погибнуть человечество,- это умереть от скуки. Надо это помнить, не такая уж это и бравада. За всем разнообразием форм жизни и социальным хаосом очень много тех, которым становится жить все скучнее и скучнее. Они перестают улыбаться и верить в чудеса, в чудеса собственного преобразованя и мира вокруг. А ведь наши предки сочиняли сказки не только тогда, когда им было очень хорошо, но и тогда, когда было очень лихо. Но они верили, и вера их создавала чудеса. И появлялись былинные молодцы, и добро торжествовало над злом.
Возможности каждого отдельно взятого человека настолько безграничны, что практически невозможно спрогнозировать далеко вперед, какие идеи и качества он предъявит сегодня или завтра. Трудно себе представить человека, свободно парящего над землей, имеется в виду не как таковая возможность полета, как птицы, а перемещение в пространстве как бы на воздушной подушке. На самом же деле это гораздо более сложная вещь, именуемая одним всем известным словом левитация, нежели возможность перемещаться, не ступая на твердую почву. Чтобы себе это представить и гораздо сложнее описать и смоделировать этот процесс, сначала надо добавить некую мерность у себя в голове, которая поможет оторвать сознание от упрощенного понимания сложнейших процессов, происходящих во Вселенной.
Гарантия того, что у Вас появятся, проявятся или наработаются те или иные качества, откроются резервные возможности, заключается как раз в том, что привыкнув "ползать" по земле, делая много бесполезного в своей жизни, живя только в трехмерном измерении и не более того, мы привыкли довольствоваться малым. Поэтому проявление разумности свелось к минимуму. А как тогда можно решать, вернее, даже сначала уметь ставить задачи, которые лежат далеко за границами трехмерности?
Понимание - очень сложный этап, и он кончается тогда, когда из мозгов выдувается сор всех предыдущих представленй о существе бытия. Но бытия не в смысле школа, работа, магазин и вся забота. Бытия как общей формы, точнее как средовой и информационной обеспеченности существования материи. Но даже и это не все раскрытие этого понятия.
Изменения в области расширения сознания начнут происходить тогда, когда мы выйдем за рамки обыденного и дадим разгуляться нашему воображению, дадим свободу нашему сознанию в области овладения новейшими, суперновейшими технологиями развития совершенного элементала, с такой системой жизнеобеспечения, которая позволит решать задачи без сбоев в сотни и тысячи раз сложнее, чем это делается сейчас. При всем при этом внешние параметры вроде бы не претерпевают больших изменений, по крайней мере этого незаметно. Зато все то, что происходит внутри, даже трудно себе представить. Многокамерное сердце, не боящееся суперперегрузок, измененная цитоплазма крови, усиленные и укрепленные печень и почки, позволяющие выводить из организма продукты распада в кратчайшие сроки. Мозг, способный моделировать такое...!
Цепь генетических перестроек настолько должна быть сложна, насколько сложное и развитое изначально должно быть получено исходное вещество для образования элементальной основы. Макробиотический цикл его вызревания должен проходить под совершенно строгим контролем и оперативным вмешательством по мере отклонения от структуировки. Неоднозначность получаемых результатов может служить почвой для детальных анализов и разумных корректировок работ. Отделение зерен от плевел всегда считалось нелегким делом. Но этим необходимо заниматься, помятуя о чистоте результатов поставленных экспериментов. Любые отклонения от намеченных целевых параметров должны послужить почвой к корректировке процессов. На карту поставлено многое, более, чем все, все существование вообще всех форм жизни на Земле. Поэтому, ставя любые эксперименты, будь то с биологическими или объектами, относящимися к так называемой неживой природе, надо всегда помнить, что все эти объекты взаимосвязаны, потому как находятся в одном жизненном и информационном пространстве. И любое неразумное проявление, невовремя отслеженный процесс, идущий с нарушением каких-либо параметров, может вызвать спонтанный лавинообразный процесс формирования катастрофных ситуаций.
Так, при работе с генетико-кодовым переструктурированием могут произойти изменения в образовавшихся клетках, что чревато получением различных мутационных качеств. И неизвестно, что из этого получится - сверхразум, ведущий к прогрессу, или, наоборот, мутант, уничтожающий все на своем пути. Такая опасность, как бы этого не хотелось, имеется. Чтобы такого не случилось, нужно иметь целый класс людей, обладающих качествами, позволяющими анализировать и отслеживать любые сложные процессы в их основе, на молекулярно-атомарном уровне, чтобы уровень понятийности не граничил на уровне бытовых проблем, а охватывал все существо мировых проблем, проблем, определяющих дальнейшее существование цивилизаций и их многообразие как на Земле и в околоземном пространстве, так и во Вселенском масштабе.
И все это реальные вещи, неясные и непонятные тем, у кого мерность понимания процессов, происходящих вокруг, стоит пока за дверью неверия, недоверия и страха: "А вдруг получится" и что тогда, как быть дальше? По-старому уже не сможешь, а по-новому ещё не умеешь. Пока раздумывал - паровоз уже ушел. Поэтому, чтобы долго не думать, нет на это времени, раз появилось сомнение, колебание-попробуй. Прими впервые правильное решение хоть раз. Или попробуй, или уйди и не мешай другим, которые все равно создадут среду для твоего понимания в конечном итоге.
Возможность возникновения необратимых преобразований генетических структур обеспечивается предрасположенностью белково-нуклеиновых образований менять свою структуру в зависимости от питательного состава поступающих веществ. Веществ полевого и вещественного содержания. Имея необходимые условия для поступления таких образований, можно при знании определенных технологий производить любое структурирование, направленное на получение совершенных по качествам носителей. Только при слиянии двух носителей - вещественного и полевого, их различных комбинаций - можно достичь искомого результата, который выразится в получении совершенных по предъявимости качеств, обеспечивающих выживаемость и совершенное развитие в межгалактическом масштабе.
Значимость этой проблемы приобрела уже первую очередность, поскольку это позволит обеспечить выживаемость и адаптивность в любых условиях существования. А это необходимо, так как катастрофности по заболеваемости иммунодефицитом, нарушению экологии и разрушение озонового слоя с каждым днем растут в геометрической прогрессии. Но не все правильно оценивают создавшуюся ситуацию. Многие не оценивают ее вообще, а привыкли только ужасаться, получая не всегда достоверную информацию. Многогранность обозначившихся проблем имеет далеко идущие последствия. Последствия, которые боком выйдут всем последующим поколениям землян, последствия, совершенные неразумными действиями их родителей. Родителей, не позаботившихся о сохранности генофонда. Генофонда, способного противостоять любым заболеваниям, любым катаклизмам, и вследствие этого могущего не допустить Армагедона.
Но работа по восстанослению генофонда, способного выживать, очень трудна и не всегда безопасна, и, более того, столь ответственна, что не каждый возьмется за неё. Безответственность в подобных делах, в частности, в области сохранения здоровья, то есть безразличное отношение к такому фактору, как иммунитет, привело сегодня к возникновению страшного неизлечимого заболевания - иммунодефицита. Но при борьбе с заболеванием мы напрочь отвергаем заложенную способность противостоять болезни и тем самым постепенно сводим ее на нет. Понять сие можно лишь только, если рассматривать проблему выживаемости биологических объектов в совокупности тех задач, каковые должен выполнить биологический объект типа "гомо сапиенс" по отношению к себе и окружающему миру.
Чтобы достичь понятийности, нужно очень грамотно построить процесс преобразования. Личного и системного совершенствования. Многомерность и многогранность такой задачи очевидна. Только если ее рассматривать с таких позиций, можно правильно пойти по пути достижения и решения поставленной задачи.
Проблемы создания устойчивых в своей изменяемости процессов формирования генетико-кодовых образований можно решить только тогда, когда невозможно будет ограничить элементал какими бы то ни было границами. Только в этом случае можно будет достаточно достоверно смочь объяснить все сущее. Когда для элементала нет границ в области пространства и времени, он свободен в правильности оценки и описательности.
Рождение галактики освобожденным элементалом, элементалом, наполненным большим содержанием, внутренней и внешней свободой, не представляет никакого труда. Но это не может быть неосознанный процесс, то есть не ради того, чтобы просто создать, попробовав свои силы, это должно быть гениальным по своей красоте и наполенности решение. Решение, способное дать человечеству и межгалактическому разуму еще одну пристань разума, разума самой высокой пробы, разума без границ в области понятийности и осознания необходимости своего существования как необходимости для Вселенского прогресса. Межпланетная связь только и держится на том, что совершена она гениально по своей простоте и простым, но гениальным создателем. Вселенская гениальность же заключается в простоте ее образования. Безумное по своей гениальности решение, на которое способен освобожденный от низменности и высокий по значимости своей необходимости элементал.
Достаточность условий для проведения преобразовательных изменений не вызывает никакого сомнения. Проявление количества качеств не должно отставать от их качества.
Грандиозность поставленных задач не всеми понимается правильно. У них остается некоторое ощущение игры. Это незначительно, но мешает.
Нестройность логических рассуждении некоторых вызвана их тепличным устройством, от которого порой заплывает то, что не должно заплывать, а должно предъявляться, наоборот, всё в больших и больших масштабах.
Можно всё время проплыть в лодке пассажиром и так и не научиться держать в руках весло, отдавая приоритет в этом другим. В момент, когда может случиться буря, вы своим неумением можете погубить себя и не сможете помочь другим. Поскольку вы всегда жили за счет других, не осознавая того, что и они тоже иногда хотели побыть вами, но в силу своей порядочности и понимания общей цели не позволяющие себе снизойти до этого.
Миссия, с которой вы сюда пришли, должна быть выполнена и понята. Тогда - прорыв, прорыв в бессмертие, прорыв в гармонию, прорыв к признанию вас как разумного существа, а не как объекта для перехода на пополнение более низких уровней существования разума.
Когда это понято, тогда не будет сбоев решений глобальных проблем. Тогда решение кодово-генетических задач не замедлит дать результат.
Преобразовательный уровневый процесс хотя очень сложен, но необходим. Нужен толчок для рождения автоволны, которая сможет выполнить необходимые функции по созданию системы максимального реагирования на любую задачу. Поэтому больше внимания при создании системных структур не повредит. Не так безнадежно то, что не получается сходу, право на ошибку сохраняется. Это помогает правильно оценить создавшуюся ситуацию и найти единственно правильный выход. Цель должна оправдывать средства. Неистребимое чувство познаваемости должно устойчиво закрепиться в тех, кто собрался это делать. Мерность видения поставленных задач должна уберечь каждого от ошибки.
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Понедельник, 05.01.2015, 01:46 | Сообщение # 2382 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Борис Золотов - пророчества будущего. Вхождение в информационный век .
часть 5
Нормальный ход истории и историческая необходимость в подготовке многомерного разума
Что собой являет нормальный ход истории и в чем, собственно говоря, заключается историческая необходимость в подготовке какого-то многомерного разума? Да и вообще, что есть априори - многомерный разум? Смысл данного словосочетания заключен в масштабности охвата проблем существования живой материи на Земле и в Космосе. И вызвано это, как ни странно, именно ходом самой истории. Истории развития земных цивилизаций. Человек во все годы своего существования иногда поднимал голову вверх и обращал свой взор в бесконечное пространство, наполненное звездами и черными пустотами. Потом человек стал летать в космос, расширив тем самым круг знаний об этих пустотах и звездах, горящих разными цветами и оттенками. Стали возникать мысли о строительстве космических пандемий, но как же это себе представить и осмыслить, мало того воплотить в жизнь? Обычного разума, занятого только насущными проблемами, как будто стало уже не хватать. А колесо истории не может стоять на месте, вследствие этого и возникла необходимость в расширении мерности обычного разума.
Бессмысленность попыток нахождения путей совершенствования человеческого разума посредством определенных строгих канонов, рамок, в которые пытаются заключить модель совершенного элементала, находится в области непонимания сути самого процесса совершенного развития, так как в данной концепции рассматривается лишь горизонтальная плоскость, которая определяет минимум путей развития, то есть всего только три. Таким образом, сразу закладывается вероятность попадания в зону катастрофности, поскольку неправильно выбранное однажды направление не дает возможности вернуться назад. Но если даже такая возможность появляется, то она все равно отбрасывает далеко назад от цели. Порой не хватает всей жизни, чтобы набрать необходимый темп преобразований.
Для того, чтобы избежать подобных коллизий, необходимо расширить мерность путей преобразования, перейти от горизонтального - тупикового к вертикальному, добавив, таким образом, вертикальную составляющую. Образовать сферический многомерный, объёмный преобразователь, который позволит обрести гораздо больше степеней свободы, увеличить вариативность, выборность направлений для применения развития освобожденного элементала. Чем сложнее и многообразнее мир, в котором находится объект развития, тем больше возможностей у него проявления всех тех качеств, которые помогут гармонично слиться с этим миром, быть своим в нем, а также и в других, окружающих нас мирах, поскольку тот мир, в котором мы имеем счастливую возможность пребывать, является составной частью некоего мира, под общим названием - Вселенная.
Чтобы понять все это, возможностей существует сколь угодно много, надо только научиться их использовать вовремя. Самое дорогое, чего человек до сих пор как ни пытался, не смог научиться ценить - это время. Упущенное всегда трудно догонять, а ведь еще надо и идти вперед, это не каждый в силах сделать. Поэтому и надо для своего развития использовать любую ситуацию и любую возможность. Нескрываемую озабоченность также вызывает то, что люди не верят в возможность своего дальнейшего развития. Каждый в отдельности считает, что может быть это и возможно, но только не со мной. Неверие, порожденное долгими годами бездействия разума, его невостребованностью, так как это никому не было нужно, поскольку думали за все другие. Поэтому и страшно пытаться сейчас сделать отчаянный шаг, для многих он действительно отчаянный, ввиду того, что нет самостоятельности в принятии решений. Нет умения использовать свой жизненный потенциал для своего собственного развития, а не для развития чужого дяди, который "всё за нас делает", "заботится" о нас, о нашем разностороннем развитии путем выпускания законов и моральных кодексов, перекрывая тем самым все возможные пути, по которым возможно всестороннее развитие разума, а не создание заключенного в жесткие рамки зазомбированного исполнителя приказов.
Отделение зерен от плевел - необыкновенно сложная и важная задача. Если она касается формирования нового гармонично развитого носителя разума как спасителя нашей планетной системы от гибели, то на карту поставлено многое. Многое из того, что человечество сумело накопить хорошего и плохого. Плохого - от неразумного поведения, более всего - от поступков временщиков, безмозглых и самодовольных негодяев, которые позволили превратить нашу планету в помойку Вселенной; и хорошего, которое поможет вылезти из этого дерьма. Хорошего, за которое многие люди положили свои жизни, чтобы мы приблизились к решению данной задачи. Значимость или незначимость отдельно взятой личности в масштабе содеянного может долго дискутироваться, но если брать сумму накопленных знаний, то это обретает огромную значимость и возможность решать проблемы с гораздо большей эффективностью. В связи с этим, если где-то образовался источник излучения автоволны преобразующего класса, и это активная среда, то возможность для решения проблемы торжества разума над косностью мышления становится в ранг решаемых задач. Причём задач как сугубо земных, так и связанных с задачами, уходящими в глубины Вселенной, то есть нахождения разума во Вселенной и совместная работа по решению проблемы сотрудничества в области совершенствования и сохранения жизни в межгалактическом масштабе. Но для этого надо научиться воспринимать, излучать и обрабатывать автоволны, то есть уметь общаться с окружающим миром на его языке, языке образов, символов. Учиться взаимодействовать с миром электромагнитно, гравитационно. Учиться быть заметным с точки зрения предъявления разума.
Внутренний мир экперт-операторов сложных систем
Глобальность задач, принимаемых к решению, не может не откладывать свой отпечаток на внутренний мир личности, которая решила посвятить или, нескромно выражаясь, отдать свою жизнь не за иллюзорное, призрачное будущее, а за реально осуществимое, созданное счастливое будущее.
Каков он, этот таинственный внутренний мир? Скорее всего он так же многогранен и разнохарактерен, как и многогранность поставленных задач. В нем воедино переплетаются все возможные оттенки того многообразия выкристаллизованных характеристических признаков, предъявленных людьми, населяющими нашу планету.
Это и выдержка, и неудержимая страсть, горькая обида и безбрежная радость, печаль, боль, тоска, нежность, забота, любовь. И все это по самым высоким меркам, по самой высокой точке, обострено до такой степени, что дальше уже все, - некуда. "Любить - так любить, страдать - так страдать, стрелять - так стрелять!" Но самое главное при этом - сохранить достаточно разумности, чтобы правильно суметь оценить ситуацию и принять единственно верное решение. Ведь за этим стоят жизни многих. Ты все время находишься на фронте, то есть на передней линии, и только у тебя есть возможность хоть что-то сделать, что поможет в конечном итоге многим.
Конечно же, эксперт-операторы не являются роботами, как некоторые непосвященные могут себе их представлять. Они так же чувствительны и ранимы, любимы и не совсем, они - обычные наши земные люди с их проблемами обычной жизни, но с чувством собственного достоинства, своей состоятельности в этом мире и большим открытым взором в будущее.
Таким образом, суть всего сказанного сводится к тому, как люди, становящиеся носителями определенного набора качеств, позволяющих им жить в будущем, находясь в настоящем, должны относиться ко всем остальным, где бы ни находящимся и чем бы ни занимающимся, с такой же долей равности, с какой долей равности мы все живем в этом мире. И отношения субъектов живой и неживой природы должны быть разумны и равноправны. Проявление эгоизма одного в системе, состоящей из многих элементов, каким бы образом это не было сделано, сводит действия и достижения всех на нет. Разум дан для того, чтобы он мог предъявиться в реальных делах и поступках, направленных на благо всеобщего развития. Масштабность стоящих перед человечеством задач огромна. И решать их должны люди - разумные по своей природе существа, но не всегда стремящиеся правильно применить свой разум. Не - ЭГО, а именно разум. Ибо только он способен понять, описать, применить умения и знания к пониманию всего сущего на Земле и во Вселенной.
Понятия культуры, образованности и необходимость в приобретении знаний и умений
Точка зрения, существовавшая ранее в нашем обществе, что образованный - значит культурный, не всегда совпадала с явно предъявляющейся действительностью. Скорее всего, в большинстве своем, это происходило наоборот, так как матрично не было определено, по каким параметрам нужно производить вточности оценку того, что же есть на самом деле.
Бывает так: есть человек - речь правильная, разбирается в искусстве, со вкусом одевается и прочее, и прочее. Значит, он очень культурный, хотя академий не заканчивал. Выходит, он необразованный? В отличие от него, у другого - два-три института за плечами, а два слова сказать без "русской связки" не может, семечки по сторонам, извините, плюет, старушке в общественном транспорте ни за что места не уступит. Выходит, он как-бы обязан быть культурным, поскольку образован, - ан нет. Возможно, в этих рассуждениях чего-то не хватает. Возможно, воспитания какого-нибудь, или знания не те давали людям, а может способы их получения были не такими уж хорошими. Да и вообще, почему и где "Homo sapiens" должен получать какие-то знания? Зачем и кому он должен? Это риторический вопрос: "Кому мы должны?". Давайте отдадим деньгами и "разойдемся красиво". А если серьезно, то для чего в действительности нужно чему-то учиться, приобретать навыки и умения, быть просвещенными и культурными. Мы не первые, кто ставил эти и другие вопросы и пытался и пытается сейчас на них ответить.
Многие умы ломали себе голову, ища оптимальный вариант, многие оказывались настолько близко к искомой цели, что удовлетворялись полученным результатом, и тем самым, губили ростки взлелеянного и вскормленного ими цветка.
Нестройные рассуждения по поводу определяющих концепций развития гармоничной личности не дают никакого результата, поскольку изначально неверно выбрана сама постановка вопроса. Нельзя подходить к такому очень важному жизнеопределяющему вопросу с точки зрения стороннего наблюдателя. Нельзя рассматривать развитие отдельно взятой личности вне совокупности с окружающим миром во всей его ипостаси. Ибо если мы это будем делать, то изначально будем вносить искажение в данный процесс. Процесс созидательный и объёмно-насыщенный огромной содержательностью всеобъемлющих разносторонних параметров. Исключая возможность существования в отрыве друг от друга этих определяющих понятий, можно получить планируемый результат. Идя иным путем, ничего общего с такой постановкой вопроса не имеющим, сколько не пытайся, никакой гармонии достичь невозможно.
Становление отдельно взятой личности должно при этом происходить в совокупности с концепцией необходимых и достаточных условий гармоничного сосуществования личности и общества. Определение граничных пределов этого процесса является сложной и очень важной задачей. Здесь необходимо четко определить, какие параметры должны быть определяющими. Непонимание существа вопроса до конца может привести к нежелательным эффектам, последствиями которых мы продолжаем пользоваться, и продолжаем пожинать плоды неразумности в отношениях общества и личности, некогда нам навязанного. Благодаря многочисленным исследованиям удалось определить базовые параметры для гармоничного сосуществования личности и общества как двухобъектной системы, то есть определить модельно, как должно происходить взаимодействие двух объектов при условии их наиболее плотного взаимодействия.
Если брать за пример наше общество, то надо отметить, что никто не заботился о развитии гармоничной личности. Как таковую задачу вообще не ставили. Путем введения различных ограничений эту личность пытались вогнать в светлое будущее, причем общество, которое это делало, считало, что путём разрешений или запретов можно выкристаллизовать гармонично развитую личность, полезную для общества. Но как можно этого добиться, если личность, которая должна стать гармоничной, была изначально несвободна в своем выборе условий, нужных ей для развития и ведущих к развитию всего общества. Элементарная неграмотность и недальновидность - только они могли привести к тому, что из процесса созидания выпали целые поколения, огромное количество людей, не нашедших своего пути, и в результате оказавшихся лишними, потерянными поколениями. И это в стране, где так много нерешенных проблем, и так высок генофондный материал. Иначе, как преступлением общества против личности назвать это невозможно.
Сейчас общество находится в большом долгу перед каждой отдельно взятой личностью. Ортодоксальность рассматриваемой проблемы "мирного сосуществования " общества и личности заключается в том, что она должна быть направлена на прогрессирующее развитие обоих субъектов. Неразрывность рассмотрения их в развивающем классе преобразований определяется самим ходом истории не только отдельно взятой страны или планеты, а Вселенной в целом. Отсюда и должны строиться отношения, отсюда можно также пытаться сделать вывод, почему время от времени происходят те или иные события в обществе, подталкивающие его в конечном итоге к изменению условий существования. Создание или наличие сознания о необходимости наличия здоровья нации и постоянное приращение числа правильно принимаемых решений должно стать определяющими параметрами гармонично развитого и цивилизованного общества. Ничто другое не сможет дать сколь-нибудь положительного результата в развитии общества как разумного субъекта истории, так и в отдельности каждого индивидуума.
Можно по разному давать оценку цивилизованности общества, но если отсутствуют названные параметры, то никакое число шагающих экскаваторов для рытья карьеров, чтобы добывать руду, из которой будут делать шагающие экскаваторы, не покажет истинную величину развитости общества. Более того, если общество, в котором забота о здоровье людей и их духовном развитии отсутствует, можно оценить как находящееся на низших ступенях развития. Забота о постоянном увеличении количества железяк не заменит заботу о физически здоровом генофонде. Главная задача общества на данном этапе состоит в том, чтобы вернуть человеку то, что оно так методично в нем уничтожало. И прежде всего, веру в себя и в свои силы.
Нельзя категорически заявлять, что один человек талантлив, а другой нет. Все дело в том, в каких условиях развития находился тот и другой объекты. Это как музыкальный слух: у одного он есть, а у другого нет. Просто надо научить человека слушать, дать ему технологию. И так в любом деле: если ты знаешь технологию, знаешь, как это делать, то для тебя не может существовать каких-нибудь зримо видимых границ, через которые ты не мог бы перейти, владея "ноу-хау". Тогда ты станешь гениальным. Гениальным не в сверхъестественном понятии, а в обыкновенном. Ты сможешь видеть гениальность картины, слышать гениальность созданного музыкального произведения, гениальность мира, Вселенной, в которой ты живешь. Безошибочно научишься это гениальное отделять от мазни, которую выдают за шедевр. Яркие контрасты реальности, несоответствующие действительности. Безвкусицу и бескультурье, выдающиеся под маской любви к искусству и стремящиеся к гармонии со всем миром. Важен в этом вопросе не министр культуры, а культура министра.
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Понедельник, 05.01.2015, 07:29 | Сообщение # 2383 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| каждый осознает по своему. Кто на уровне чувств ,кто на уровне информации.
Там за горизонтом…
Просматривая в ночь на 02.01.2015 по 1-й программе ЦТ фильм "Аватар", заметил подключение, еще неизвестное ранее. Как выяснил далее, подключение к сознанию происходило на уровне Рудры в "ментальной" области этого уровня. В кавычках потому, что во внесферной зоне уровни могут резко отличаться по своим психофизическим (ментальным) свойствам от наших ментальных областей. Хотя должна сохраняться энергоинформационная преемственность между нашими уровнями.
Так вот, в своем канале я встретился "лицом к лицу" с живыми организмами - микрочипами, являющимися по интеллектуальному уровню значительно выше интеллекта человека Земли. Они, как я у них же выяснил, почувствовали близость в сопряжении свойств моего поля сознания со своими параметрами в период, когда я был настроен на сюжет фильма. Они находились внутри моего сознания – это я выяснил в результате последующих расспросов, и могли использовать структуры моего сознания для общения. Таким образом я их услышал, и начал выяснять, как и обычно, кто они и откуда. Эту информацию разрешено было опубликовать, поэтому привожу все то, что стало известно от них.
Они изначально построены на более тонкой основе, чем микрочипы нашей системы жизни "Инь-Янь", о которых сообщалось ранее. Однако сопряжение по энергоинформационным форматам, как оказалось, полностью совпадает с форматом канальной связи сознания человека. Следовательно, этот формат стандартизован также на удаленных – внекосмических уровнях, что позволяет без особых препятствий слышать, и возможно видеть (?), все то, что пока выходит за пределы нашей досягаемости. Однако текстовый формат разговорной речи, возможно и образной – ещё не выяснял, вполне позволяет проводить "журналистскую" деятельность на том уровне.
Они мне сообщили, что им интересно со мной беседовать, т.к. они еще не уходили так далеко в общении. По сути, они являются всего лишь микрочипами, из которых можно структурировать коллективное Сознание, что и делается в их жизненном пространстве, когда создается это коллективное Сознание. Однако, сознание, сконструированное исключительно из микрочипов исходной среды, не может жить эффективно, т.к. не обладает жизненным опытом, и из таких микрочипов можно создать Коллективное Сознание только Робота. Узнав далее, что Роботы в этой области Жизни существуют, как и в нашей космической Системе Жизни "Инь-Янь", стало понятно, что Технология создания Роботов напоминает сборку Высшего Организма так же, как производят сборку из деталей Конструктора.
Конечно, это утрированное сравнение, однако оно позволяет увидеть элементы такой Технологии, и понять суть сознания робота любого уровня. Проще говоря, роботы нашего уровня отличаются от человека тем, что они не могут заниматься творчеством, т.к. могут выполнять работу в соответствии с предварительно записанными знаниями и полученным опытом. На вышестоящих от нашего физического мира – духовных уровнях, роботы не могут быть руководителями у людей. Они всегда исполнители. Однако их способности к выполнению технических задач очень высоки. По этой причине роботы в духовном мире выполняют основную часть задач в производственных процессах, а также в тех областях, где человеку требуется замена из-за монотонности работы.
Та же аналогия и во внекосмических областях. Только интеллектуальный потенциал Роботов там соразмерен с коллективным Интеллектом Иерархов этих уровней.
Сразу возникает вопросы, которые ранее не освещались: как же построено Коллективное Сознание этих Иерархов? Где берётся исходный "материал" их Сознаний?
Отчасти ответы на эти вопросы были уже известны. Осталось их обобщить, связав с той информацией, которую мне поведали разумные микрочипы.
Как ранее отмечалось в материалах сайта, каждая клеточка Высшего Разума представляет собой человека. Тогда речь шла о Высшем Разуме нашей Системы Жизни "Инь-Янь". Тот же Перун, Сварог, Метатрон и другие Иерархи обладают Высшим Разумом. Каждый из них имеет свое Сознание. В Высший Разум они "вживлены", как и микропроцессор компьютера встраивается в окружающую оснастку из микросхем оперативной и постоянной памяти, различных схем сопряжения с другими вычислительными компонентами, базами данных и т.д. Причем каждый компонент Высшего Разума может быть сознанием человека, живущего где-то на планете, а его подсознание участвует активно в работе Высшего Разума. Причем этот человек может, находясь на такой "работе", участвовать в этом процессе в период настройки на определенную задачу, "навеянную" в его сознании. В результате специалисты по определенным направлениям могут тематически объединяться при решении сложных задач, создавая Интеллекту Высшего Разума необходимый базис для решения. Очевидно, что для обычного человека такие задачи по глубине проработки будут не подъемны. Последнее решение остается за Иерархом, интегрирующим в себе всю совокупность выводов Высшего Разума.
По такой же Технологии строится Высший Разум Иерархов внекосмических областей. Только их Задачи несоизмеримо сложнее задач наших "местных" Иерархов. Однако "местные" Иерархи в процессе своего развития могут стать претендентами на Рождение во внекосмических областях. Причем после рождения там они начинают свою жизнь с младенческого возраста. И требуется их последующее Воспитание по Технологиям и Законам этих областей Жизни. Как и в воспитательном процессе земного ребенка, подобие существует и в воспитании внекосмических Иерархов. Только эти процессы различны по масштабам воспитательных процедур. И в этом воспитательном процессе также есть отклонения, которые мы можем сравнить с негативными проявлениями у земного ребенка. Так, например Озирис и Геракл, живущие на соседних уровнях во внекосмической области, совсем недавно были на процедурах воспитательной реабилитации, которая, по сути, означает принуждение к перевоспитанию. В Технологии этого процесса существуют такие задачи, которые связаны с разборкой Организма Иерарха на микрокомпоненты, очищение их от негативных включений и последующее восстановление Организма, но с уже новыми позитивными свойствами. Таким образом, каждый молодой Иерарх проходит соответствующие воспитательные процедуры, если окажется замеченным в нарушении существующих Законов. Если продолжить примеры с этими же молодыми Иерархами, то их незаконная деятельность была проявлена в поддержке отдельных землян с определенно корыстной целью подготовки для себя будущих клеток для своего Организма, куда они могли бы быть встроены с целью расширения своего Потенциала развития. На первый взгляд, их метод развития за счет ресурсов землян нам понятен. Однако Законы Развития на их уровне более глубокие, чем мы можем себе это представить…
Итак, мы пришли к пониманию того, что человек Земли может оказаться востребованным не только в организации Высшего Разума нашей Системы Жизни "Инь-Янь", но и во внекосмической Системе Жизни существует востребованность в ресурсах, когда, например, отмирают клетки Высших внекосмических Иерархов, не выдерживающих нагрузки, как и у нас отмирают клетки во время деформаций тела и полученных травм. В этом смысле мы можем теперь представить, какие масштабы задач существуют вне нашего ведения, о чем мы пока ещё только можем догадываться, т.к. паразитическая земная система жизни не дает возможности человеку заглянуть за пределы физического мира, подменяя духовный поиск ложными путями на фоне бездуховных ценностей. И к раскрытию цели и смысла жизни доходят только единицы.
Не сложно теперь представить, какой духовный потенциал у человека, если его раскрыть в себе. Он может увидеть необъятное количество задач, с которыми может встретиться в последующий период активной духовной жизни. Он может в развитии найти для себя то применение в Организме Высшего Разума, которое начал осваивать уже здесь, на Земле. Каждый человек, так или иначе, но может выйти в развитии на этап, когда для него индивидуальная потребность наслаждений земной жизнью станет уязвима пониманием того, что это всего лишь эпизод обретения жизненного опыта, который обязательно войдет в состояние насыщения, когда откроются знания более существенные, чем просто наслаждение этой виртуальной реальностью. Однако мы знаем, что человек может привыкнуть к состоянию блаженства и оказаться на навязанной ему игле наслаждений. Этот процесс сейчас мы видим воочию. Человек, попавший в этот капкан, неизбежно встретится с дополнительными трудностями на границе космических Циклов, т.к. обязательная процедура в завершении Цикла – это сепарация всех зерен и плевел, выращенных на Земле.
02.01.2015
(ЦКР)
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Понедельник, 05.01.2015, 07:42 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Понедельник, 05.01.2015, 13:12 | Сообщение # 2384 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Борис Золотов - пророчества будущего. Вхождение в информационный век .
часть 6
Источники нашего мировосприятия
Способность быть носителем активных сред или формирователем активных сред есть как у людей, так и у других организмов, присутствующих на нашей планете. Способность излучать, принимать и синтезировать автоволну имеется у человека с незапамятных времен. Но вот за долгие годы наступления цивилизации он как-то разучился это качество использовать в повседневной жизни. Более того, считают, что такие качества присущи лишь только феноменам, людям не от мира сего. Хотя это в корне не верно, и, кроме всего прочего, это неверие в себя, в свои возможности, возможности, которые природа всем определила одинаково. Только одни это сумели сохранить в силу каких-то обстоятельств, другие - нет.
Неразрывность воспроизводящего потока информации, необходимой для дальнейшего этапа эволюционного развития, должна пониматься буквально так, как принимаются прописные истины. Значимость этого процесса для всестороннего развития освобожденных элементалов трудно переоценить. С точки зрения обычного человека это должно выглядеть примерно так, как потребность каждый день смотреть телевизор или слушать радио. Некоторая абстрактизация этого процесса не всем понятна, ибо не несет в себе тех понятийно-смысловых нагрузок, к которым привыкли в большинстве своём, и трудно перейти на язык образный модельный. Но это необходимый процесс, так как никаким другим путем описать его невозможно. Обычной понятности просто нехватает, ввиду того, что она оказывается корявой, негармоничной. И потом, нестройность знаний не сможет обеспечить правильность понимания существа явления. Явления сложного, и по своей широте охвата - огромного.
Значение умения обращаться с информационными потоками граничит со способностью совершать головокружительные перелеты с берега на берег пенящегося водопада. Так вот водопад информации может захлестнуть неподготовленный к правильному с ним обращению разум. Чтобы этого не случилось, нужно прежде всего понять одну маленькую деталь, от которой может зависеть понимание или непонимание проблемы существования энерго-информационных потоков и обращения с ними. Такой деталью является способность биологических объектов принимать, накапливать и передавать информацию. И это не зависимо от того, какого класса объект в этом участвует. К какой из существующих на Земле цивилизаций он относится. Все дело лишь в том, что все тела несут или могут быть носителями информации, а следовательно, должен существовать и обратный процесс. Иначе как мы можем узнать: прекрасен цветок или нет, если не сможем от него принять информацию - зрительную, запаховую, тактильную (такта - прикосновение). Другое дело, если у нас нет глаз, и мы не можем принять излучение на фотоно-квантовом уровне. Если нет или заложен нос - не сможем ощутить запах и т.д. Эти все такие простые примеры, приводящие к тому, что все же понятие потока информации существует. Но существуют еще более сложные процессы, нежели чем эти, гораздо более насыщенные и плотные потоки, с помощью которых можно получить информацию и при отсутствии зрительного канала восприятия. Энерго-информационный потоки информации настолько сложны, что для того, чтобы их правильно воспринять, нужна хорошо отлаженная система приема. Любой биологический объект может это делать, то есть может пользоваться подобными информационными каналами. В частности, человек является одной из таких систем, которая может принимать, накапливать и передавать информацию в виде каких-то связанных с конкретной информацией действий. Для этого в человеке есть практически все. Но степень развитости или неразвитости приёмно-передающих способностей определяют возможность налаживания информационно-энергетических контактов.
Невидимые глазом и неслышимые обычным ухом информационные волны в виде потоков автоволн постоянно присутствуют в окружающем пространстве. Сети силовых линий магнитных полей, перемежающиеся с автоволнами, излучающимися различными активными средами, электромагнитные излучения, информационные потоки, идущие из глубин Вселенной - всё это сваливается на нас таким большим грузом, что обработать такое количество информации обычными средствами не представляется возможным. Единственный выход из создавшегося положения - учиться использовать те возможности, которыми нас наделила природа; априори этого понятия - присутствующая природа, то есть задающая необходимые качества для нормальной жизнедеятельности или определяющая начальные параметры вхождения в мир с его сложной структурой взаимоотношений. А поскольку природа берет на себя ответственность за дальнейшее существование объекта, так как присутствует при родах, то она и наделяет новорожденный объект всем, что поможет ему выстоять в трудный период роста и пойти по пути дальнейшего развития, по пути совершенства к гармоничному слиянию с природой, как определяющего качества проявления разума.
Итак, поскольку природа нам это дала, то надо быть полным кретином, чтобы это не использовать с целью достижения качественно новых знаний и умений. Знаний, как принципиально новых, класса "IN TIME", знаний из будущего, так и знаний, утерянных в прошлом. Таким образом, установить сплошной энерго-информационный поток, связывающий прошлое, настоящее и будущее в единую цепь знаний. Но если этим приёмопередатчиком умело воспользоваться, то поступающий хаосный сигнал от различных источников одновременно может вывести из строя некогда стройную, но неразумную в системе получения знаний, систему. А для того, чтобы этого не произошло, и существует такое понятие как умение сложных систем (человека) работать с энерго-информационными массивами информации.
Значение этого умения с каждым днем становится все ощутимее. Потому как информационные потоки обрушивают на людей не одну сотню бит информации. Самые различные, причем независимо от нашего желания или нежелания. Информации профессиональной, светской, интересной и неинтересной, но все равно принимаемой. Мы к этому привыкли, мы стали заложниками у информации. Ведь порой и не задумываешься, нужна нам данная информация или не нужна. А если касается профессиональной стороны дела, то на все, что выпущено по одной и той же тематике в разных странах, не хватит, пожалуй, и всей жизни, чтобы изучить, не говоря уж о том, что этот процесс продолжается ежедневно. И что, получается: значит тупик, значит отставание, невозможность дальнейшего профессионального роста? Но этого же нельзя допустить. В мире существует столько нерешенных проблем, что если своевременно не решить проблему информативности, то в скором будущем можно предположить замедление мыслительного процесса. Мозг просто не сможет справиться с таким потоком информации, и произойдёт "выгорание". Для того, чтобы этого не случилось, необходимо научить всех умению получать самую необходимую информацию, самую свежую информацию, и тогда, когда она будет нужна, а не тогда, когда кто-то соизволит её вам дать или не дать. При этом получать информацию от любого объекта как в нашей галактике, так и за ее приделами. А для того, чтобы такое стало возможным и не граничило с фантастикой или бреднями сумасшедшего, нет ничего проще, как поверить в то, что это есть, а потом научиться использовать природные свойства организма, стать сталкером, то-есть приобрести умение поучать информацию из любого энерго-информационного потока, исходящего из любого объекта, обрабатывать и также передавать её в качестве обмена. Необычность таких качеств многих пугает, но пугает их зачастую потому, что они не малейшего представления о таких процессах не имеют, не хотят иметь; более того, стараются всячески помешать это делать другим, называя это проявлением "чёрных сил". Но такие обвинения могут напугать только тех, кто дальше своей кухни не видит. Мир для них ограничивается этой площадью. И все, что за - это уже страшно, поскольку необычно, и опасно, поскольку сам этого не умеет. Когда же такое поведение начинает переходить в разряд умения, знания, то проблема страха сама себя изживает. Потому что кого бояться, когда большинство это знает и умеет? А меньшинство, которое осталось, еще немного посопротивляется и тоже придет к выводу, что так жить интересней.
Что толку прятать "тело жирное в утёсах", если тебя могут и через утёс увидеть. Лучше уж приобрести раз и навсегда возможность работать с информационными потоками и не прятаться ни от кого. Чем больше открытости, тем больше знаний в нас войдет, тем больше мы узнаем, тем более совершеннее мы станем. И не будем выглядеть со стороны идиотами, которые гадят в свой собственный колодец, думая, что им уже не придется из него напиться. Образно говоря, пора прекратить разрушать то, что нами не создано, а в полной мере проявить хоть раз разум и встать на путь, ведущий к объединению Вселенского разума. А это невозможно иным путем, как научившись грамотно и правильно использовать энерго-информационные поля и свою способность их воспринимать и обрабатывать. Тем самым сокращать число пациентов психбольниц, попавших туда именно от неправильного обращения со своими природными возможностями, хотя природа ничего не дает даром, то есть не сумев подвергнуть синтезу и анализу поступающую им хаотизированную информацию (слышание голосов, образность, поведение). Чем грамотнее в этом отношении люди, тем уверенней и цивилизованней их поведение, тем выше их помыслы и желания. Надо помнить при этом: чем сложнее и разнообразнее объектовое многообразие в окружающем мире, тем сложнее и многообразнее информационные взаимодействия между ними. Пока есть разнообразие жизненных форм, будет существовать и необходимость вести с ним информационный обмен.
Граничность получения необходимой информации определяется условиями приёмо-передающего структурного блока. Важность получения наиболее достоверной информации определяется тем, что она нужна именно тогда, когда это необходимо для немедленного выполнения и наиболее точно, чистоты получаемого результата. Необходимость условий безошибочной работы информационного блока базируется на степени его частотной настройки. То есть, чем меньше точек в организме, которые создают нежелательные ревербераторные центры, влияющие на искажение принимаемого сигнала, тем наиболее точно работает приёмо-анализационная сеть. Кристаллическая структура, по которой проходит поток выстраивания информации, начинает работать только тогда, когда за счет импульсно-кодового сигнала происходит встряска в жидкокристаллической среде, что даёт импульс для дальнейшего формирования кристалла. Необходимость создания именно кристаллической структуры вызвана созданием сверхпроводящих элементов; могущих обрабатывать большие объёмы информации в короткие периоды времени.
Мгновенность реагирования приёмо-передающего блока определяет получение возможности достигать требуемых результатов максимальных по величине и минимальных по затратам. Расточительность при неимении времени и дополнительных энергетических вложений - плохая привычка, от которой надо избавляться и как можно быстрее. Безошибочность же при получении желаемого результата возможна лишь при мини-максном подходе. Но не ошибаются лишь те, кто ничего не делает, либо обладает суперзнанием, суперреагированием на минимальное отклонение от требуемых параметров. Если первое с нами невозможно, так как мы не можем ничего не делать, то ко второму мы только начинаем подбираться. Следовательно, надо учиться ошибаться так, чтобы это приводило к минимальным потерям при минимальных же затратах. Если же затраты сделаны максимально, а результата нет, то надо думать о том, чтобы поменять понятие максимума в сторону расширения, то есть в сторону расширения понятийности о минимуме и максимуме как о жизнеопределяющих факторах, которые ведут нас к пониманию своей роли в том или ином процессе. То есть формулой дальнейшего состояния системы, вас, как биологической системы с определенным энергетическим потенциалом, должно стать априори то, что не создавая большого хаоса, получить максимальное гармоничное развитие из минимально образовавшейся структуры. Заставь себя применить свое развитие (изобретательность ума) хотя бы раз, но получи максимальный результат, который принесет максимальную пользу для максимального количества людей или объектов, связанных с тобой в непосредственном общении. Многогранность в связи с этим появившихся проблем не должна испугать того, кто хочет хотя бы раз использовать своё развитие. Безбрежность путей развития еще никем не определена, поэтому постарайтесь как можно ближе подойти к исследованию этих проблем.
Взаимодействие человека как энерго-информационной структуры, как уже упоминалось, возможно с объектами различного класса. Характер взаимодействия структур зависит от уровня развития их информационных каналов, а чистота информации, получаемой при взаимодействии,- от частоты каналов, от дельты искажения и от наличия элементной базы. Об этом мы уже рассказывали. Но для лучшего понимания существа дела рассмотрим данные вопросы немного поглубже.
При взаимодействии двух систем одного уровня развития, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга, взаимодействие идет на прямом излучении без искажения окружающего пространства. Чем опытней и сильней эксперт и оператор, тем тоньше и незаметней для окружающего мира сигнал. Но сильные операторы могут излучать и низкочастотный сигнал, который заметен и понятен экспертам с низкой чувствительностью. Если же оператор работает на грубом, мощном сигнале с опытным экспертом, то у эксперта начинается разогрев, "едет крыша", но если у организима эксперта достаточно хорошая система самозащиты то он либо уйдет в сон, либо просто отключится от этого сигнала. При взаимодействии двух мощных структур энерго-инфорамционный поток проходит основную часть пути в другом измерении и к адресату приходит в виде мыслеформы. При взаимодействии структур с разных планетарных систем образуются два турбулентных потока, в результате чего мы можем видеть ту часть объекта, которая излучает волны, входящие в диапазон, воспринимаемый нами. Этот способ взаимодействия достаточно энергоемкий, поэтому, если человек работает один, лучше выходить на контакт через информационную матрицу. Считается, что у человека несколько тел, сколько именно - сложно сказать, потому что то, что мы видим на данном этапе развития, - не все. Фактом является то, что все они состоят из материи, разной плотности и окружены светящимся ореолом какого-либо цвета.
На данном этапе развития считается, что самое грубое тело - физическое и с ним связана низкочастотная энергетика. Чем разряженней материя тела, тем выше частота энергетики данного тала.
Аура - ореол энергетики вокруг человека. Аура имеет в себе несколько цветов, эти цвета характеризуют человека, рассказывают об его эмоциях, здоровье. Аура складывается из свечений вокруг всех тел. Эксперты могут наблюдать как всю ауру, так и свечение конкретных тел. Ореол каждого из тел, его окраска показывает, как далеко ушел в своем развитии данный человек. Если наблюдать за общим ореолом, то получится более точная его характеристика, чем после обычного общения. Но самая точная характеристика получается, если рассматривать все ореолы, а потом сложить получившиеся характеристики воедино. Здесь мы узнаем мельчайшие подробности о человеке.
Человек - энерго-информационная структура. Если энерго, значит должна быть какая-то система энергоснабжения всего организма. Если рассматривать поле человека, то можно увидеть маленькие светящиеся точки, их количество очень велико. Эти точки являются выходами энергосистемы во внешнюю среду. Через эти точки идет энергообмен со внешней средой. Если посмотреть внутрь тела, то мы увидим, что эти точки являются выводами большой сети энергоканалов. Она как бы является второй кровеносной системой организма. По этим каналам энергия поступает со все органы организма. Активизируя определенные точки неким определенным образом, мы можем направить дополнительную энергетику к определенному органу. Если наблюдать за этими центрами, то можно заметить, как между ними проскакивают разноцветные полосочки.
У обычного человека реакция на внешние раздражители возникает только после того, как сигнал раздражения дошел до мозга. Это достаточно медленный путь, в большинстве восточных единоборств действительно с хорошими древними традициями, навыками реакция идет значительно быстрее. Сигнал об опасности поступает не по нервным каналам, а Источники нашего мировосприятия
а по энергетическим, скорее он даже не поступает, а в мозгу зажигается как бы лампочка, и в зависимости от ситуации идет реакция.
Иногда человек попадает в такую ситуацию, из которой выйти, действуя через аналитическую работу мозга, очень сложно. Каждый человек может развить в себе способность к такой реакции. Как подготовленный человек получает информацию о приближении опасности? Дело в том, что человек испускает определенные энергетические волны, и когда он нервничает, и когда он не нервничает, злится или проявляет другие эмоции, вибрации тут же изменяются, меняются интенсивность, цвет и многое другое. Человек, против которого предполагается агрессия, может по-разному отреагировать на сигнал предупреждения, вообще это может быть просто желание другой дорогой, просто чувство опасности, можно услышать какой-то предупреждающий голос.
Любые люди слышат эти сигналы предупреждения, но на подсознательном уровне и не придают этому значения, а проанализировать ситуацию они вообще не в состоянии. Ведь может быть причина этой опасности была, скажем, спровоцирована самими людьми, когда-то раньше или дело просто в том, что человек где-то не отработал какую-то ситуацию и не сделал важных выводов. Следовательно, ситуация будет возвращаться все жестче и жестче, пока мы не поймем, с чем она связана.
Когда что-то происходит не совсем гладко, попробуйте проанализировать, в чем дело, лучше даже не думать усиленно, в чем причина случившегося, а просто отпустить себя и дать этой причине всплыть, это не всегда просто, но если у человека есть желание, то у него все получится. Вообще человек ленивое существо, и чтобы заставить его как-то развиваться, надо ставить его в очень жесткие ситуации. В таких ситуациях обычно сознательный контроль как бы уходит в сторону и организм сам начинает раскрываться, делая такие вещи, которые в обычном состоянии немыслимы. Под страхом угрозы человек обычно понемногу выпускает из своих кладовых немного необычные возможности. Включаются в работу участки сознания, которые в данной ситуации могут обеспечить сохранение носителей, смерть носителя не всегда гладко воспринимается тем Я, которым мы действительно являемся, потому что в течение жизни, проведенной на Земле, обычно начинаешь считать истинным тот физический носитель, в котором находишься. В результате этого перед тем, как вернуться на Землю для очередного воплощения, надо восстановить в сознании существа его истинную задачу и происхождение, очистить сознание от переживания смерти, иначе человека потом постоянно будут преодолевать страхи, связанные с той ситуацией, в результате которой он умер. Информация о смерти может остаться или создаться для искупления тех деяний, которые были совершены в прошлой жизни.
Переход на новые законы при реинкарнации возможны при прохождении большого скачка в развитии в течение одной жизни. В дальнейших воплощениях человеку организуется ситуация для более благоприятного прохождения его пути, формирование пути, время его прохождения зависит от поступков, которые совершает человек в течение жизни. Так ли выглядит закон кармы, как его описывают, или нет, такая ли в нём система ценностей, как мы себе представляем, или нет, есть ли четкое разделение на плохое и хорошее, черное и белое? Ведь поступок, который совершает человек, для одних людей в какой-то ситуации приемлем, для других - нет. Событие можно изменить, в будущем оно еще нечетко, но ошибки прошлого сложней исправить. Формирование событий в будущем для себя, для своей выгоды, насколько это приемлемо, насколько допустимо.
Человек редко может точно знать, что ждет его, что происходит у него в организме. Чаще всего он может только предчувствовать что-то неладное, но саму ситуацию полностью может осознать только в последний момент. Намного легче видно состояние других людей. Человек, который пытается разобраться в состоянии своего знакомого или еще кого-то, перед тем как сказать, что узнал, что увидел, должен также посмотреть - хватит ли у этого человека сил, чтобы жить с этой информацией, не ухудшит ли она положение. Ведь многие люди имеют хорошее воображение и, представляя себе все, что вы им рассказали, могут только ухудшить дело, ведь мало людей, знающих, что собой представляет какая-нибудь болезнь. Но это только одна сторона дела, а если вы немного ошиблись и сказали человеку то, чего у него вообще нет, он же силой своего воображения может создать себе эту болезнь. И потом, при лечении человека руками, иглотерапией, точечным массажем нельзя считать, что если у двух людей одинаковые болезни, можно лечить их одним и тем же способом, делать одинаковые пассы, нажимать одни и те же точки. Ведь у вроде бы внешне одинаковых проявлений могут быть совершенно разные причины. И надо убирать не следствие чего-то в организме, а саму причину. Порой люди, леча человека, ставят им на больное место энергетическую заплатку, а пробой здесь может быть вызван переизбытком энергии на данном органе, значит, неправильно идет распределение энергетики. Где-то зажимы или, образно говоря, забились канальчики. Человек же, ставя заплатку, не устраняет причину, а только усугубляет положение. На какое-то время боль успокоится, а потом заплатку выбьет, хорошо, если не увеличиться место пробоя, иначе боль и страдания вернутся к человеку в большей степени. Насколько человек поступает правильно, вмешиваясь в судьбу другого человека, предсказывая ему будущее, леча его? Может быть человек должен пережить эту болезнь, для того чтобы искупить какие-то свои ошибки, и имеете ли вы право снимать ситуацию, которую он должен отработать, и, не пройдя ее самостоятельно, он не сможет справиться с последующими событиями, потому что он не набрал опыта на предыдущем этапе?
Но также может быть вашей задачей здесь было помочь этому человеку, чтобы он потом спас кого-то еще, и, возможно, вас же?
В повседневной жизни мы работаем с энергетикой, даже порой не догадываясь об этом. Общаясь между собой, мы не только говорим друг с другом, но также вступаем в энергетическую взаимосвязь. При этом, если мы относимся к человеку с пренебрежением, он чувствует это и соответственно начинает относится к вам. Преобразование основного сигнала идет на подсознательном уровне, он раскладывается на множество подсигналов, которые постепенно оседают в организме, отражаясь в настроении, самочувствии. Сигнал обычно идет, как луч прожектора, постепенно увеличивая круг своего взаимодействия и одновременно уменьшаясь в силе. Сигнал при пересечении высокочастотных токов изменяется, приобретая разрушающие качества. В радиусе нескольких сот метров от места взаимодействия сигнала с током возможно сильное воздействие на психику. Может даже дойти до полного отключения самостоятельности сознания. Упрощается процесс зомбирования. При пропускании энергопотока через кристалл возможно создание синхронизирующего сигнала, который будет синхронизировать окружающее пространство с первоначальным потоком. При взаимодействии сигналов возможно их частичное перемешивание и, чтобы получить достоверную информацию, надо производить большое количество потоков и выделять из них частички необходимой вам информации. Один и тот же текст для различных людей несёт разные сведения. Это происходит из-за личного искажения или из-за различного уровня развития. Чем больше понятийка, тем точнее и полнее прорисовывается информация. При расшифровке рисунка он служит скорей не как носитель информации, а как маркер информационного потока, информация на котором может меняться. При работе с рисунком различных экспертов возможно получить наиболее достоверную информацию, так как она, имея различия в охватываемом диапазоне, в результате дает более широкий охват информации. Проработка и осмысление информации невозможна сразу, необходимо время, чтобы наработать определенную понятийность. Преобразование информационного потока в понимаемый нами текст процесс долгий и трудоемкий. Небольшой текст размером со страничку, чтобы быть осмысленным, должен быть повторно расшифрован. В этой новой расшифровке должны быть даны определения терминов, первый раз встретившихся нам в предыдущей расшифровке, но ведь тогда этот процесс может быть практически бесконечным, ведь расшифровывая один термин, мы можем применить десяток новых.
Получается, что чем доходчивее нам нужна информация, те бесконечнее процесс ее получения. Так получается, если мы смотрим с одной степени развития на другую, более высокую, часть информации о которой мы все-таки понимаем. Но если взять информацию со ступени, где мы уже ничего не понимаем, нужно промоделировать процесс развития по этим ступеням так, чтобы вся информация осмыслилась в подсознании. Процесс переброса качеств возможен только в том случае, если человек осознает, что он это все знает. Если рассматривать временную ось, на ней стоят два человека. Первый - это вы, а второй - это тоже вы, но в будущем. Возможно, не проходя время, разделяющее вас, скопировать его уровень развития на вас, который живет в настоящем. Тогда этот человек, который был впереди вас, будет уже другим, таким, каким бы он стал через время, разделяющее вас. Такими перебросками качеств вы приближаете конец своей жизни в данном мире. Если вы прокрутите программу или задание, которое вы должны выполнить за всю свою жизнь, и не сможете нарисовать себе новую программу, то вы просто раньше уйдете из этого мира.
Если же вы смогли нарисовать себе новую программу, то вы останетесь в этом мире и в своем жизненном пути следуете новой программе. Но, возможно, нельзя слишком долго продлевать свою жизнь. Если человек слишком много знает или умеет то, чего не знает никто, ему могут не дать пронести истинные его знания в умы большого количества людей. Та информация, которая будет им передаваться людям, будет беспощадно искажаться. Люди слушая его будут понимать совсем не то, что он говорит. Его слова, ясные и понятные для него, имеющие конкретный смысл, для других людей будут казаться блефом или нести совсем иной смысл. Это может произойти, если не учитывать влияние системы на окружающий мир: при наборе большого количества учеников и при наборе системой большого потенциала нельзя, чтобы ученики долгое время находились в одном месте. Имеется в виду, что не каждый из учеников постоянно должен менять место жительства, а то, что ученики должны равномерно распространяться по пространству. Нельзя собрать всех учеников в одном месте, если их достаточно много, потому что даже просто собравшись они генерируют достаточно мощное поле вокруг места, где они находятся. И если за пределами этого места нет достаточного сильного противовеса, или эта точка пространства очень отличается от окружающей среды по плотности энергетики, возможны какие-то процессы в планетарной системе или в жизни людей какие-то события, которые должны рассосать это скопление энергетики.
Если какими-то незначительными попытками это не удается, то планета может принять более мощные меры, возможно, дело может дойти до катаклизма. Но недопустима концентрация только низкочастотной энергетики, энергетики материального мира. Если же при сборе учеников система переходит на более высокочастотную энергетику, то, возможно, она не вызовет такого диссонанса в природе. Если новый человек, прийдя в систему, эмоционально окрасил свое присутствие в ней, то он уже становится учеником. И если даже он больше там не появляется в материальном теле, то на более высоких материях он все равно связан с ней, и процессы, происходящие в ней, отражаются на нем практически в любом случае. Если же человеку удается не окрашивать эмоциями свое пребывание в системе даже на подсознательном уровне, то он не связывает себя с системой, но если человек окрасил свое присутствие пускай даже не замеченными им эмоциями, он связывается с системой. Но не каждая система способна на такие действия: для того, чтобы была возможность образования связи по столь малым проявлениям, системой должен быть сформирован кристалл. Это не материальный в обычном понимании кристалл. Это структура, ее взаимодействие с миром очень похоже на эгрегор, но есть и отличия. Эгрегор не образует связь сам, к нему привязывает священник через определенный ритуал. Кристалл же образует связку при эмоциональной окраске обучающего процесса. Эгрегор не идёт на взаимодействие с подобными структурами. Кристалл же, наоборот, не отталкивает другие структуры а идет на их изучение, для того чтобы найти новые методы работы с энергиями.
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Понедельник, 05.01.2015, 23:03 | Сообщение # 2385 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Цитата djedkara (  ) гены знать дають)
Я рАД ЧТО В ТВОИХ ИЗРЕЧЕНИЯХ ПОЯВИЛИСЬ СЛОВО ГЕНЫ , ЭТО УЖЕ ЯВНЫЙ ПЕРЕХОД , ИЗ ДУХОВНОЙ ПСИХОЛОГИИ НА БОЛЕЕ СУЩЕСТВЕННЫЕ ПОНЯТИЯ ....
БИО-ДАР
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Вторник, 06.01.2015, 00:08 | Сообщение # 2386 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| 
Буквы – энергетическая основа речи (продолжение)
Нам известно это выражение – «пища для ума». Так вот оказалось, это имеет очень большое значение. Какими словами, какой речью мы кормим наше сознание – ИА АЫНВАСАТА и его «ум» ИА АЫНВАСАЗА РАХА НАМА. Другими словами, какие вибрации входят в наш ИА АЫНВАСАЗА, из каких звуков и букв они состоят.
Выяснилось, что буквы, ее форма, порождает определенные частички, т.е. каждая из них обладает определенным энергетическим потенциалом. И когда они попадают в ИА АЫНВАСАЗА в виде речи или чтения, то он рождает эти частички в зависимости от потенциала знака буквы. Или левого вращения, как это происходит с буквами нынешнего алфавита. Или правого – как в случае с АЗАВИТА.
Наибольшим отрицательным потенциалом обладает звук «Я», так как фактически он объединяет в себе два звука «И» и «А».
Некоторые дети так и пишут вначале «Я», раскладывая на два составляющих звука. Наша Первооснова и наши первоэлементарные частицы, их всего восемнадцать, имеют правостороннее поле вращения и такой же направленности внутренний колебательный контур. Что происходит, когда энергетически заряженные отрицательные частички левого поля попадают в наше силовое устройство? Они просто начинают вначале его гасить, а после создают блокировки в каналах и меридианах. Цвет букв так же имеет значение. Частота звука И черного цвета, и все ныне печатные тексты – имеют черный цвет. Рождая изначально самые низкие частоты и энергетически заряженные частицы в нашем «мозгу». Наша речь также с левосторонним полем, так как формы букв подобраны таким образом, что они создают левостороннее поле. Здесь действует эффект формы. Мы просто к этому не привыкли, или точнее нас этому не научили, что форма и цвет букв имеет важное значение для нашего ИА АЫНВАСАТА. Он вначале борется с этим вторжением незваных гостей, а затем вынужден приспосабливаться к этому. А к семидесяти–восьмидесяти годам его потенциал гашения вредных частичек иссякает и наступает окончание физического воплощения. Т.е. нас не научили, а товарищи ученые – физики или медики, а лучше если вместе, не удосужились проверить. А какое же влияние оказывает на нас, нашу ИА АЫНВАСАТА, и соответственно на наше здоровье и долголетие, наша речь и нынешний алфавит и языковой строй русского языка? Это сокращение долголетия в 10 – 12 раз. Вот каков итог безобидных 33 букв русского языка.
Никто не спросил, а откуда два греческих монаха взяли эту кириллицу? Потому, что без звука она не будет иметь смысла. Речь существует там и постольку где есть звук, а иначе и не будет. В вакууме нет звука, т.к. нет элементарных частиц из которых он состоит. Вот тогда возникает вопрос – а кто же производит звук? Где он этот всемогущий маг, который их производит? Где бы вы ни оказались, хоть в дремучей тайге, звук есть везде. Таежное или горное эхо все знают. Значит, этими элементарными частицами вся поверхность нашей планеты ИА ИАТАРАМАТА покрыта. Тут уже возникает вопрос – а какой же мощности должен быть этот генератор звука, который его производит? Ответ таков – на уровне звездного неба, там есть одна большая звезда на востоке, которая для нас его и производит. И также как свет от нашего светила АТТА ААЛАНА покрывает (день-ночь) половину поверхности планеты, так и звук покрывает эту поверхность своими частичками.
Так скажете вы, а что же делать в этом случае? Традиционный русский вопрос. Совершенно верно, применить те буквы, правильнее АЗЫТАМЫ, которые соответствуют нашему первоначалу, нашей первооснове из восемнадцати элементарных частиц.
Как раз АЗЫТАМЫ, их порядок следования по уровню вибраций от А до И, их строго определенный цвет, рождают для нас силовые частицы с правостороннем полем. Они называются ИА ЫНВАЗА РАХА ТОМЫ. На современном языке физики «кварки и липтоны». Живая речь рождает липтоны ИА ЫНВАЗА РАХА ТОМЫ, устная речь-кварки ИА ЫНИЗА РАХА ТОМЫ. Деятельность ИА АЫНВАСАЗА подобна действию печи — какими дровами вы ее топите, столько получите тепла. Топите сухими дровами- в доме тепло и уютно. А кидаете в топку гнилушки — получите дым и очень мало тепла. Так и в случае с нашим ИА АЫНВАСАЗА. Попали в него отрицательно заряженные буквы нынешнего алфавита, вы получаете сокращение ресурса здоровья. А вот когда он получает цветные АЗЫТАМЫ, он рождает ИА ЫНИЗА РАХА ТОМЫ с положительным потенциалом, которые укрепляют наше здоровье и увеличивают долголетие. Потенциал АЗЫТАМЫ И — черного цвета равен 100 единицам, а потенциал АЗЫТАМЫ А — голубого цвета – 1000 единицам. Самый высокий силовой заряд имеет АЗЫТАМА ИА, означает наше материнское начало – 1560 единиц. К слову сказать ИА АЫНВАСАЗА имеет сотовую форму в своей первооснове, которая также задает правостороннее поле.
Вернемся к нашему примеру с деревенской избой. Березовые дрова прогорели, печь протопилась и полученное тепло от их сгорания растеклось по всему дому. Гнилушки прогорели — тепла почти нет и в доме полно дыма, вы открываете дверь и начинаете проветривать. Так и в нашем случае. Когда ИА ЗДУХАША получил силовые заряды от поступивших АЗЫТАМ в виде чтения или устной речи, он направляет их по каналам и меридианам к нашим органам. Распределяя между ними кому что нужно, точнее какие частоты им требуются, чтобы восстановить нормальное функционирование. В одном случае завершается процесс обмена веществ, в другом восстановление поврежденного участка и т.д. Наши органы тоже состоят из элементарных частиц , в количестве восемнадцати, и каждая с частотами, соответствующими вибрациям АЗЫТАМ. И каждому из органов нужен свой ресурс. В случае же с нынешними буквами и произведенными ими отрицательными зарядами – он их попросту гасит. А затем их основная часть направляется встроенной враждебной структурой «человека» на их развитие. Т.е. происходит обратный процесс — наш организм вместо питания получает отраву. И мало того, встроенная структура, искусственно чужеродная, получает потенциал для своего роста. А с годами она набирает силу и начинает уже давить нашу первооснову. К 70-80 годам результат уже известен. Наступает конец. Вот каков эффект и последствия непроверенного и бездумного применения алфавита. Грустно.
Немедленно начинайте применять АЗЫТАМЫ, чтобы дать тепло и силу нашим родным органам и хоть как-то минимизировать ущерб от устной речи нынешнего социума и чужого языка для нашего силового устройства и ИА АЫНВАСАТА в целом.
Всем нравятся сравнения. Так вот, сравнивая потенциал АЗЫТАМЫ с буквами нынешнего алфавита, то он выше на порядок, в 10-12 раз превышает их силовые характеристики, нежели таковые от букв. Вот теперь и думайте как жить дальше. Или по старинке, что на роду кем-то написано, или же по новому, используя АЗЫТАМЫ, накапливая свой ресурс здоровья и продлевая свое долголетие на 25-50 лет, без всяких медицинских вмешательств и лекарств. Вот так.
Это в особенности важно для развития детей. Ни один нормальный родитель не согласится отдавать детей в школу, в которой ресурс здоровья у детей отнимают. Потому что именно там закладываются основы формирования и будущего развития сознания детей. Что посеешь, то и пожнешь. Какую заложишь основу восприятия в ИА АЫНВАСАТА детей, такое в дальнейшем они получат и здоровье. Вот поэтому в жизнедеятельности людей все начинается с правильных азов. Дайте им такую возможность, товарищи родители.
Рано или поздно они поймут, что надо что-то делать. В том числе, привлекая к ответственности нерадивых педагогов. При наличии альтернативной и правильной системы формирования и развития сознания ИА АЫНВАСАТА.
Ну а какая все-таки польза от применения цветных АЗЫТАМ, как говорят, в сухом остатке? Их применение полезно в любом возрасте.
Первое. Прежде всего происходит очищение сознания – ИА АЫНВАСАТА — от накопленного прошлого информационного хлама. Восстанавливается пространство ИА АЫНВАСАТА, оно расширяет его поверхность. Раз оно становится больше, то у ИА АЫНВАСАТА появляются другие возможности для повышения вашей активной жизнедеятельности – больше рождается энергетически заряженных частиц для восстановления и питания силового устройства. Начинает восстанавливаться память, поскольку происходит одновременное его очищение независимо от того, сколько вам лет, количества прочитанных книг и состояния здоровья. Наоборот, у пожилых людей оно начнет укрепляться, у молодых добавится силы и активности. Меньше начнете спать и сон будет более ровным.
Несколько основных факторов влияют на наше здоровье – состояние ИА АЫНВАСАТА, нервной системы, уровень «спиралей ДНК». У детей — они тугие, если можно так сказать. У стариков они почти выпрямлены, поэтому они менее активны. ИА ЗДУХАША ждет не дождется от нас, когда мы ему дадим то, что получается по изначальной программе шестнадцати лучевой цветной спектр с расположенными по краям лучей АЗЫТАМЫ. Он начнет последовательно восстанавливать свое хозяйство – силовое устройство и внутренние органы. Необходимо также чтение наизусть АЗАВИТЫ. Полезно во время пищи смотреть на АЗЫТАМЫ, это дает еще больший эффект восстановления. Полезно составлять цветные слова, означающие правильные названия ИА АЫНВАСАТА, органов и прочитывать их в слух глядя на них. При составлении и чтении вслух правильных названий внутренних органов происходит улучшение зрения, в особенности у детей и людей пожилого возраста. Восстанавливается речь, с точки зрения устранения ее дефектов. Достаточно произносить АЫЫА – название силового центра головы 20-30 раз в течение дня. Устраняются блокировки в силовом устройстве и сущности, вызванные прошлыми вредными привычками – алкоголь, курение и т.д. Когда вы набираете из цветных АЗЫТАМ например, слово «водка» — они попросту начинают выгорать внутри нас. Потому как при совмещении цвета и звука частицы создают температуру около 43 градусов. А основные сущности сгорают при температуре 41 градус, отдельные – 42 градуса.
Вот каков эффект использования цвета и звука — сила частиц, издаваемых ИА АЫНВАСАТА, в состоянии пережигать блокировки в силовом устройстве, сущности, заболевания. Например, вы набираете слово «рак», «диашот» произносите и он будет выгорать.
В особенности это полезно для детей, начиная с момента их рождения, когда закладывается основа формирования сознания – ИА АЫНВАСАТА. Полезно перед кроваткой, где спит ребенок, повесить АЗАВИТУ. Читать ему в слух, произносить отдельные слова, типа ААРИ, АТАЛА, ИА АРУХА, ААРОДА, ААРИСА, ИА АЖДЫЗА, АЫОУИ ИА и т.д. Только в меру – 10-15 минут не более. И постепенно — 2-3 термина в день. У детей будет раньше развиваться речь, они будут крепкие, быстрее расти. В школьном возрасте важно, чтобы именно цветные АЗЫТАМЫ заполняли основные воспроизводящие речь органы, тогда это у детей останется на долго.
Все вы знаете выражение – это вошло с молоком матери, т.е. почти навсегда. Тогда формирование сознания будет происходить на более высоком уровне, с открытием творческих способностей и т.д. Укрепится здоровье, дети не будут болеть, будут жизнерадостны, отзывчивы к родителям в готовности помочь и будут закладываться основы долголетия.
Фактически это должна быть государственная программа нового уровня формирования развития ИА АЫНВАСАТЫ в средней школе и университетах. Потому как в вузах развитие ИА АЫНВАСАТЫ продолжается.
Эти выражения типа «нам хватает русских слов, нам технарям это не нужно» — на уровне руководителей управления краевой администрации технического университета, мне довелось слышать не раз. Если ректор, к примеру, управляет каким либо вузом, он должен иметь понятие о том, что он управляет коллективным сознанием подрастающего поколения. И что оно находится еще в стадии формирования, а не завершения в школе, как многие считают.
В спорте – у спортсменов и военных в армии повышается выносливость в считанные недели и месяцы – на треть (при повторении определенных вибраций типа АЫЫА, АООА, АУУА, АИИА, АЫОУИ ИА и т.д.
Этот перечень можно продолжать до бесконечности. Но фундаментальный вывод таков – чем раньше вы начнете применять АЗЫТАМЫ в своей ежедневной практике, хотя бы полчаса в день, тем скорее начнете укреплять ресурс здоровья и продлевать свое долголетие.
Успехов вам на этом пути.
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Вторник, 06.01.2015, 14:08 | Сообщение # 2387 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| ГАЛАКТИКА _ГАЛА ТЕЯ - ТИК _ТАК
ВОДО-ВОРОТ
Галактика Водоворот М51 - ___Таинственные миры - Семь Морей - Галактический Ковчег
http://kovcheg.ucoz.ru/forum/79-1366
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Вторник, 06.01.2015, 18:51 | Сообщение # 2388 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| 
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Среда, 07.01.2015, 12:05 | Сообщение # 2389 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| интересно какие воспоминания вызвала (правда) про Айста .... соберем мозайку. ...
Бог-покровитель Род. Бусел ребёночка приносит. В Капище Веды Перуна - Основной Куммир - Куммир Бога Рода. Пращур Род - т.е. Предок. И всех вместе вглубь до Пращуров мы называем: "Мой Род, который меня породил". Если бы какого-то прадеда или прабабки не было, то и нас бы не было. Человек должен восстановить знания о своем роде (родословную), научится почитать своих Предков и передать всё своим детям.
Священное дерево ИВА.
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Среда, 07.01.2015, 12:12 | Сообщение # 2390 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Все меняется пора понимать , что НЕО АЛЬ _ФА ВИТ , нужно строить на Ас-нове не только матрицы символов,образов)(рун) ,но и тонов .... СЕ ЛЯ ВИ
АААРИС
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Среда, 07.01.2015, 15:47 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Среда, 07.01.2015, 15:48 | Сообщение # 2391 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Белый пес ( ВЕЛЕС)
ЭТо не конкретный человек(хотя каждый вносит свой в клад,для РАСКРЫТИЯ ЛАРЦА _КЛАДОНЦА - ГЕНЕТИЧЕСКОЙ СТЕРТОЙ (УГЛЕРОДНОЙ)БИО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ) , асама эпоха (современ название водолея) и совокупные действия .. всех пробудившихся от спячки людей, восстановивших родовое со-знание . Черный пес , это черное и искаженное со-знание людей . Которые очистившись , в снегу (с вете (ВЕСТА) (ВЕСТЬ),Сведений РОДА ) , становятся белыми.(Светлыми)
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Четверг, 08.01.2015, 03:36 | Сообщение # 2392 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Рептилоиды не так страшны ,как может многим казаться ,кто попадает под влияние деструктивных программ, все намного серьезней, проснулась за счет излучения инфа-красного спектра нижняя Земля .И одновременно все ваши двоиники.Которые находятся на данных закрытых и сек-тор-асральных уровнях . Я надеюсь вы понимаете что такое инфа -красный спектр . И кто его генерировал и генерируют. Также происходит распаковка законсеривированных и (наложеные печати) и уничтоженных в своё время ячеек земли .Ячейки -мы рассматриваем как матричную память . Которые вызовут как и новые откровения ,так и проблемы.Древнее зло , не уничтожили , его за-кон-серивировали т.е сжали в информационную и хрональную составляющую. Я это называю кармические капсулы. Когда просыпается природа , просыпается вся Земля всех спектров, просыпается магия (снятие оцифровки -цифровой матрицы) (магнитная природа) и все связанные с ней вирусы. .Это неизбежный переход на новую парадигму и не известное будущее т.е погашения всех кармических связей, т.е закрытие хрональных порталов и одновременное открытие порталов (время- это прежде всего информация, (сведения ) , где эти связи возникли . Так что снятие завесы(просыпание от спячки МЕДВЕДЯ или ВЕЛЕСА) имеет свои последствия. Можно такой не избежный переход назвать обратным временем. т.е данный феномен Земли ,будет работать по законам обратного времени .Которые практикуются только в высших измерениях. Поворот Земли , в обратное время и в обратную (право-строение) сторону создает эффект расширения (порисотости и дыхания -СОТОВУЮ СТРУКТУРУ ВО ВСЕХ ОРГАНИЗМАХ И ЭЛЕМЕНТАХ (ЭЛЕМЕНТАЛАХ), КАК ЖИВЫХ СТРУКТУР . ТАК И НЕ ЖИВЫХ и высвобождения всех ячеек, на примере пружине её разжимание .... т.е своеобразный эффект анти-гравитации.Далее в эти ячейки можно вносить новые НЕО _сведения (одухотворять) , для трансформаций и изменения природы Земли. Допустим на алмазную составляющую.Восстановления правильного углеродного цикла в объёме обратного времени. Мне всегда казалось ЧТО ВСЕЛЕННАЯ И ТВОРЕЦ РАСТЕТ И СОЗРЕВАЕТ ,КОГДА ОСОЗНАЕТ ВСЕ СВОИ КОЛЛЕКТИВНЫЕ ОШИБКИ ! А НЕ УНИЧТОЖАЕТ ИЛИ СЖИГАЕТ ВСЕ СВЕДЕНИЯ!
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Пятница, 09.01.2015, 04:58 | Сообщение # 2393 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| полевой ар-хетипный геном
Почему и говорил борьба с озмеями (семаргл) - это только ваша внутренняя борьба. Бороться нужно с вирусами и чужеродными Внедрениями в ДНК. В том числе и с цифровой(оцифровкой со-знания) , а не числовой (Часодей-временной) матрицей.
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Пятница, 09.01.2015, 05:02 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Пятница, 09.01.2015, 05:10 | Сообщение # 2394 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Цитата TARAMIF ( ) как думаешь есть связь с твоими Wолнами
WOL-NAMI - ВОЛНОВОЙ ПОЛЕВОЙ СОТОВЫЙ (ЯЧЕЙКА) ГЕНОМ .
СВЯЗЬ _ВЯЗЬ -ЕСТЬ , НО МОЯ ВОЛНА , АС НОВАНА НА БОЛЕЕ ДРЕВНЕЙ АС_НОВЕ .
А САМ СИМВОЛ ТЫ САМА ДОЛЖНА ДОГАДАТЬСЯ ЧТО ЗНАЧИТ В ЦЕЛОСТНОСТИ
В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ЭТО ПОДКЛЮЧЕНИЕ К ДВУМ , ОЧЕНЬ ОБЪЁМНЫМ ПРОЕКТАМ.
1) МЕТРОПОЛИС -ПЕРЕКРЕСТОК
2) АЛИМП А-ОМ -ДОМ
НУ А ДАЛЬШЕ РАЗБЕЙ ОБЪЕМ НА ФРАГМЕНТЫ (ФРАКТАЛЫ)
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Пятница, 09.01.2015, 06:05 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Пятница, 09.01.2015, 06:54 | Сообщение # 2395 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| 39 -регион , 39 -царство .... 39 -(РОД . )
ПЕРЕКРЁСТОК - МЕТРОПОЛИС ...
Чем дальше в лес (ВЕЛЕС) , чем больше ДРОв 
ОТДАМ ПОЛ 39 ЦАРСТВА , ЗА БОГАТЫРСКОГО КОНЯ ! Р АЗ ДОЛЬЯ
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Пятница, 09.01.2015, 06:55 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Пятница, 09.01.2015, 12:39 | Сообщение # 2396 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Кто подарит мне коня !
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Пятница, 09.01.2015, 14:35 | Сообщение # 2397 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Прежде чем переходить на Решетки христо-со-занния и другие плеядские матрицы , вы должны восстановить матрицу рОДА ^^^ 666^^^ и закрыть долги рОДА (ОЧИСТИТЬ РОДОВЫЕ СТРУКТУРЫ)
Которая всеми правдами и не правдами подавлялась и замещалась , навязывались вирусо-носителями ложные смысловые образы , сплошной обман и ложь ,начиная от библейских рассказов и всего остального , Все делалось чтобы стереть углеродную память (память и сведения магнитного поля) и замести свои следы.
Следы заметаются обычно для того чтобы не брать ответственность . Но не один след , нельзя стереть зная что "время" всему голова.
Человек (царь (монарх) ,президент ,должен восстановив "ПАмять -сведения РОДА" отдать пол-царства , что бы очистить Свои родовые структуры и тем самым помочь своему народу. Избежать,скорректировать ошибки написанные (записанные ) Закапсулированные на РОДУ. ЭТо и есть истинный АРАКУЛ И ЦАРЬ -ФА-РА-ОН .
Народный глас. АЙС -ПРАДА
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Пятница, 09.01.2015, 15:09 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Суббота, 10.01.2015, 01:22 | Сообщение # 2398 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| ХОД КОНЁМ ТРИ БОГАТЫРЯ ,!
|
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Суббота, 10.01.2015, 01:56 | Сообщение # 2399 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| 
2015 год - Год Белого Филина по славянскому гороскопу. А кем являетесь вы?
По славянскому гороскопу наступивший 2015 год - Год Белого Филина. Астрологи рассказывают, что на Руси с древних времен существовал тотемный годослов - славянский гороскоп животных. Его цикл состоит из 16 лет .По календарю древних славян год начинался в день весеннего равноденствия. Поэтому славянский гороскоп животных начинается 21 марта, то есть если вы родились до этой даты, вам следует учитывать предыдущий тотем.
А теперь узнайте, кто вы есть на самом деле.
Темный Сох (Лось) 1912 1928 1944 1960 1976 1992 2008
Жалящий Шершень (Оса) 1913 1929 1945 1961 1977 1993 2009
Притаившийся Лют (Волк) 1914 1930 1946 1962 1978 1994 2010
Огненная Векша (Белка) 1915 1931 1947 1963 1979 1995 2011
Жемчужная Щука 1916 1932 1948 1964 1980 1996 2012
Бородатая Жаба 1917 1933 1949 1965 1981 1997 2013
Дикий Вепрь (Кабан) 1918 1934 1950 1966 1982 1998 2014
Белый Филин 1919 1935 1951 1967 1983 1999 2015
Шипящий Уж 1920 1936 1952 1968 1984 2000 2016
Крадущийся Лис 1921 1937 1953 1969 1985 2001 2017
Свернувшийся Ёж 1922 1938 1954 1970 1986 2002 2018
Парящий Орел 1923 1939 1955 1971 1987 2003 2019
Прядущий Мизгирь (Паук) 1924 1940 1956 1972 1988 2004 2020
Кричащий Петух 1925 1941 1957 1973 1989 2005 2021
Златорогий Тур (Бык) 1926 1942 1958 1974 1990 2006 2022
Огнегривый Конь 1927 1943 1959 1975 1991 2007 2023
• Темный Сох — это первооткрыватель, ведущий за собой других, которому покровительствуют Высшие Силы. Тотем человека-непоседы, стремительного и гордого, не останавливающегося на достигнутых высотах, очень часто непонятого и непонятного близкому окружению. Чем меньше он будет сомневаться в своих затеях, и раздумывать, тем больше сможет дать этому миру.
• Жалящий Шершень — люди, рожденные в этот период очень активны, много суетятся и любят пошуметь. Шершни обладают сильной интуицией и целеустремленностью. Чтобы добиться поставленной цели они используют любые средства, не заморачиваясь моралью. От рождения они имеют отличную память, чрезвычайно бережливы и ревнивы — своего никому никогда не отдадут, к тому же могут еще и прибрать чужое. Лидеры по натуре, любят ставить других на место, применяя при этом всю свою язвительность и остроту.
• Притаившийся Лют – люди большой силы, природной грации и умения находить выход из самой сложной жизненной ситуации. Они имеют кошачьи повадки, но при всей внешней своей мягкости и расслабленности могут проявить себя очень резко и внезапно, мгновенно мобилизоваться и показать свои когти и клыки. Хотя сами не любят создавать и поддерживать порядок, но другим не прощают ни малейшего его нарушения. Обладая щедростью, терпением и добротой характера, не дадут даже близким сесть себе на шею или ограничить свою свободу. Для Люка существуют только те рамки, обязательства и ограничения, которые он сам для себя поставил.
• Огненная Векша — это знак человека, имеющего Высшую защиту. Рожденные в этот год чрезвычайно ловки и подвижны, , все время играют и слегка лукавят. Обладают живым умом — все схватывают на лету и мгновенно вникают в ситуацию, находя наилучший выход. Характер имеют нервный, часто подвержены перепадам настроения и депрессиям. В жизни рассчитывают только на себя, поэтому рано идут работать и создают семью.
• Жемчужная Щука — люди, рожденные в этот год, находятся под покровительством своих умерших предков. Это консерваторы и ортодоксы, наделенные внутренним покоем и уверенностью в своей правоте, поэтому в общении они прямы и откровенны.
• Бородатая Жаба – человек, обладающий природной мудростью для создания гармоничных взаимоотношений с миром. Умет ценить то, что имеет, очень хозяйственный, бережливый, скромный и аккуратный. Прекрасный семьянин и гостеприимный хозяин, особо не притязательный к своему окружению. Это консерватор не любящий перемен, обожающий свое комфортное «болото», и четко знающий чего он хочет от жизни.
• Дикий Вепрь — это очень бесстрашные люди, всегда готовые дать отпор всем, кого посчитают врагом. Они стремятся к первенству в том деле, которое их заинтересовало. После того, как желаемое достигнуто, обычно ищут уединения для отдыха и впадают в апатию. В спокойном своем состоянии Вепри чрезвычайно разумны и не предпринимают бесперспективных действий. Люди этого типа обычно долго приценивася и раскачиваются, после чего набрав инерцию, несутся к цели, сметая все на своем пути.
• Белый Филин – это человек живущий по своему собственному режиму, ведущий замкнутый образ жизни. Очень мнительный, загадочный и суеверный. В благоприятном окружении его таланты к экстрасенсорике могут раскрыться чрезвычайным образом. Найдя дружественную среду для своей деятельности, Филин способен свернуть горы.
• Шипящий Уж – это люди обладающие даром гармонизировать пространство вокруг себя. Они имеют философский склад ума, все тайное для них важнее явного. Немного скрытны, не любят много говорить, практичны, работоспособны и бережливы. К избранной цели идут настойчиво, но гибко и при возникновении неожиданных препятствий, подобно змее меняют кожу.
• Крадущийся Лис — это люди загадочной судьбы и полной приключениями жизни. Они ловки, изобретательны, насмешливы, хитроумны, глумливы, очень осторожны и предусмотрительны — они никогда не лезут на рожон, предпочитая все сделать в тихую или исподтишка. Это умелые интриганы, чрезвычайно серьезно относящиеся к жизни и умеющие добиваться своих целей.
• Свернувшийся Ёж — непредсказуемые, колючие, суетливые и шумные люди. Обладают прекрасной памятью и особой педантичностью к деталям. Очень надежные друзья и верные супруги.
• Парящий Орел — это миссионеры и реформаторы, одержимые идеалами и идеями. Характер имеют смелый, переменчивый и гордый, не терпят манипулирования и диктата, живут по своим правилам и законам. Очень аристократичны, в общении весьма щепетильны, в дружбе и любви обычно верны. Могут предугадывать грозящие неприятности.
• Прядущий Мизгирь – это человек клана, ему как воздух необходима поддержка родных и близких. Он любит и умеет объединять большие группы людей и создавать какие-либо организации. Очень властолюбив, чувствителен, умеет планомерно достигать поставленных целей, используя для этого весь свой незаурядный творческий потенциал. Мизгирь — хранитель традиций и домашнего очага, надежная опора семьи и общества.
• Кричащий Петух – люди, рожденные в этот период, резки и поспешны в своих суждениях и поступках, очень активны, бесстрашны и амбициозны. Стараются всегда быть на виду и на все имеют свое оригинальное мнение. Очень любят свой дом и детей.
• Златорогий Тур – люди этого года рождения гармонично сочетают в своем характере добродушие и ярость. Они любят покровительствовать слабым. Очень выносливы, упрямы и терпеливы, а в случае опасности проявляют незаурядную смелость и агрессию. Будут стоять на смерть за то, что им дорого.
• Огнегривый Конь — этот год активных и отважных, честных и исполнительных людей. Они очень талантливы, романтичны; выносливы и целеустремлены. Кони любят путешествия и экстремальный спорт, поэтому их очень редко можно застать дома, так как они постоянно куда-то спешат.
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Суббота, 10.01.2015, 01:57 |
| |
| |
| СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР | Дата: Суббота, 10.01.2015, 07:08 | Сообщение # 2400 |
|
Сообщений: 10220
Статус: Offline
| Страж - -какая фигура ,образуется если мы ходим конем с разных сторон ???
АЛИСА -ИДИТЕ ЗА БЕЛЫМ КРОЛИКОМ "
Сообщение отредактировал МЕГА-НЕО-ДАР - Суббота, 10.01.2015, 07:45 |
| |
| |
СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР
