Он был в состоянии простаивать целые часы на одном месте, не шевелясь и глядя в одну точку. Чехов, Агафья.

блокировать его и не впускать в сознание чужого

Сейчас рождаются другие дети, это видно уже с самого рождения ..

родители отстают в развитии от своих детей

Малые дети воспитывают и ставят на место своих же родителей.

И земля и другие планеты прекрасный полигон для прохождения опыта.

Человек выступает в качестве исследователя вещества, плотность которого не позволяет исследовать его напрямую из образований "тонких форм".
Человек предназначен для того, чтобы Творить. Это его Природа. Природа же Матери-Земли (Тея) организует процесс Творения для соблюдения резонансного равновесия. Всё вместе это представляет собой чётко организованную структуру, указывающую на присутствие Тех, Кто Создал данный мир.Люди никогда не могут быть ограничены в доступе к информационному полю. Это происходит только по их желанию и согласию.

Для понимания окружающего мира Человек использует сенсоры восприятия, именуемые органами чувств. Каждый из органов настроен на определённые частотные диапазоны, восприятие которых формирует для биологического разума картину Пространства, в котором он существует. При условии, что каждое Пространство неоднородно, неоднородно и восприятие Человека, зависящее от того или иного состояния его организма. Соотношение таких вероятностей можно назвать флексией.
Надо понимать, что Пространство, которое представляют себе люди, существует лишь в их воображении на основе органов восприятия, способных откликаться только на строго определённый спектр волн, существующих в Среде. Несмотря на это, существует возможность формирования продолженных в Пространстве ассоциаций, способных связать восприятие а затем и мышление Человека с тем Миром, который он не воспринимает. Здесь надо быть готовым многое воспринимать "на веру", так как принцип теорем и доказательств, так любимых в устойчивом пространстве для землян, работать не будет, так как и константы, и элементы Другого пространства будут иными. В этом же Пространстве принцип формирования Знания также будет другим, так как система ассоциаций создаст необходимое условие для быстрого доступа к разным состояниям Пространства.
Принцип ассоциаций является ведущим в условии происходящего Изменения, но требует перестроения мышления от линейного к сферическому.
Люди должны понимать, что происходящее Изменение не требует подчинения и веры, но требует понимания и взаимодействия, так как это суть Изменения.
Волновые изменения, происходящие в Среде Существования, безусловно отражаются на Человеке, определяя тем самым его Изменение либо сознательное, либо бессознательное. Последнее предполагает спонтанные изменение вида или его исчезновение, а первое -- эволюцию в системе развития Среды.
Опорой развития служат волновые ориентиры, являющиеся маркерами Изменения Среды. Опознавая их в Среде, можно пройти эволюционный путь Среды и перейти в следующее Глобальное состояние.
Если обобщить сказанное, то речь идёт о системной организации пространства, в которой особи выполняют определённые задачи по заданным схемам. Заданные схемы предполагают некоторую степень свободы, позволяющую людям определять степень выполнения задачи и ставить перед собой новые задачи.
Если же Человек обладает критериальным мышлением, то степень свободы его в выполнении задач увеличивается, давая простор в пространстве для самоорганизации. Самоорганизация подчиняется не только личностным потребностям, но и общественным, в т.ч. и природным, создавая конгломеративное состояние. Конгломерат обладает значительной широтой в дальнейшем познании пространства, организации мировоззрения, что в итоге даёт возможность следовать по эволюционному пути развития не только на родной планете.
Безусловно, что звук и свет принадлежат к "сферической метрике". Дифференциация, применяемая людьми, показывает, что им необходимо дискретизировать аналоговые волны, которые представляют Суть Пространства, в котором живут люди. Дискретизация необходима для точного позиционирования и последующей точной ассимиляции, что подразумевает полноценную проработку не только энергетического, но и вещественного состояния пространства Жизни.
Несмотря на то, что в них самих присутствует энергия, её продуцирование связано с состоянием Среды.
Поля объединены в единую свернутую или иначе свитую стоячую волну с определённой резонансной частотой.
Предел означает форму (или состояние) развития Особи. По резонансной частоте Особь легко опознаётся в Среде как элемент Пространства.

Тонкие Планы аккумулируют Творческий Потенциал , откуда и приходит Информация .

Что имеешь в виду под Тонкими Планами?

Диапазонов Информации множество и на каждом конкретном уровне она составляет Единый Цельный Интерфейс из завершенных концептов .

Уплотняясь , Свет добавляет Полярности , которые являются Плотностью
и Познание происходит через Взаимодействие этих Полярностей .
Так , добавляя "детали" , Свет Познает Себя в Разном Состоянии .

Чем ниже план , тем информация полярнее

Применение знаний о полярностях закручивает вихри творения , рождая Потенциал для Движения .

Мы пришли изменить мир