Дата: Суббота, 09.05.2015, 21:38 | Сообщение # 842
Сообщений: 7531
Статус: Offline
Цитатаэмма ()
Свободен только тот, кто сам себя обеспечивает. Сам взращиваети кормится этим. Сам себя одевает из своей собственной материи. Ни от кого не зависит. В глухомань к зверям или в пустошь податься и жить не обращаясь ни к кому и не общаясь ни скем. Все люди зависимы, так, как надо кушать и одеваться и ещё многое. Чтоб работу иметь для самообеспечения.. Ни о какой свободе и речи нет. Все зависимы от обстоятельств и её жертвы.
Тот...из глухомани...так же будет вступать во взаимодействия с природой..животными... Взаимодействие -Условие пребывания и развития .... но.... можно позиционировать себя..рабом...или партнёром....
Дата: Воскресенье, 10.05.2015, 05:32 | Сообщение # 843
Сообщений: 741
Статус: Offline
Фаина Фанни «О Боже, чем Тебя прогневал, Зачем я был рабом рождён, И добывать кусочек хлеба, До смерти рабством осуждён.» Так, в небеса с мольбой взирая И рок злосчастный проклиная, В тени крутых, прибрежных скал Он ко Всевышнему взывал. Волна к его стопам стремилась, Услышав его горький стон. И море лаской тёплых волн Ему свою являло милость. Последний луч из-за скалы В цвет алый красил кандалы.
Раб утомлённый не заметил, Как он уснул под шум воды. Его баюкал песней ветер Под покрывалом темноты. Под бледно-жёлтою вуалью О чём-то трепетно шептали Ему прибрежные цветы В сияньи лунной красоты. Звучали скрипкою цикады, И раб был небом награждён. Ему приснился вещий сон; За муки долгие награда. И вот знамение судьбы. Услышал Бог его мольбы.
Ему во сне явился старец. Он был согбенным и седым Но перстень, украшавший палец, Был ярче утренней звезды. И он сказал ему: «Послушай, Когда-то лучшей частью суши Твой гордый предок управлял, И миру грозный взор являл. Пред ним соседи трепетали. И прятался коварный враг, Увидев его дерзкий стяг. Его боялись, почитали. Он прожил жизнь свою не зря. Ты правнук этого царя.
Тебе ль пред смердом пресмыкаться. Тебе ли слушать звон цепей. Тебе ли челяди бояться, Главой склоняясь перед ней. Струится кровь в уставших жилах Та , что давала предкам силу. Почувствуй в сердце эту кровь, И скинь с себя позор оков». Тут старец подошёл чуть ближе, И перстнем круг обрисовал Над спящим, и рабу сказал Так, чтобы он его услышал: «Ты в рабстве только потому, Что не противишься сему».
Проснувшись с первыми лучами, У моря долго раб сидел. Звеня ужасными цепями, Он в небо чистое глядел. Потом он взял прибрежный камень И с гневом сильными руками Свои стал рушить кандалы, Окрасив кровью прах земли. Жестоко боль его терзала. Мешаясь с кровью, лился пот, Впивался острый камень в плоть, Как будто лезвие кинжала. Но всё ж себя он расковал. И груз цепей на землю пал.
Потом, найдя на побережье, Волною выброшенный, плот. Его, рулём снабдивши прежде, Отдался он теченью вод. Так без воды и пищи долго Его носили в море волны. В своих ладонях грозный вал Его, как дитятко, качал. И в срок, что был назначен Богом, Из-под, сожженных солнцем, век Он увидал желанный брег И город на холме высоком. Даль чистая была светла, То родина его была.
И вскоре, от страданий бледный, С покорством тихим на лице, Предстал он, в рубище одетый, Перед владыкой во дворце. Собрав утраченные силы, Он рассказал о том, что было; Кем был рождён, и как он жил, И как сюда по морю плыл. Внимал правитель терпеливо Тому, что раб сей рассказал, А после он его обнял, Сказав: «Явил Всевышний диво» И усадил возле себя, Родного брата в нём любя.
Рекой течёт по жизни время. Владыка от трудов устал И управленья царством бремя Он брату с лёгкостью отдал. И не противясь Божьей воле, Раб, позабыв о прежней доле, Стал управлять своей страной, Заботясь лишь о ней одной. Он стал, народом почитаем. Тем был за муки награждён. Но, вспоминая вещий сон, Он плакал, слёзы утирая. Но не видал никто тех слёз. Как солнца круг не видит звёзд.
Без отдыха трудится раб Устал он и очень ослаб. -Доволен ты жизнью такой?- спросил у него раб другой.
-Что сделать могу я один? Суровый у нас господин. Рука у него не легка. Схлопочешь смотри тумака.
Тебе тоже лучше молчать. Он может нас всех наказать. Страдать за тебя не хочу. Молчи и я тоже молчу.
Жаль нет среди нас Спартака. Терпеть нам придётся пока. Ждать буду я хоть до седин. Что сделать могу я один?
И трудятся дальше рабы. А мысли у них лишь одни. Что сделать? Что сделать? Что сделать? Что сделать? Что сделать могу я один? Суровый у нас господин.
Сообщение отредактировал ник - Воскресенье, 10.05.2015, 05:48
Дата: Воскресенье, 03.04.2016, 23:20 | Сообщение # 846
Сообщений: 8494
Статус: Offline
ЦитатаEnn ()
можно позиционировать себя..рабом...или партнёром....
Несомненно,что позиционировать,то возможно,что,кем угодно,Т,Е позёрствовать,встать в позу такую,или эдакаю.. В основном,люди живут,по ощущениям..Могут ощущать себя кем угодно.. Можно шагать в лаптях и лохмотьях,не зависеть ни от чьего мнения,ощущать себя счастливым человеком,так как не обуславливает себя *принятыми нормами*,*модой*,надо--не надо,то сам решает и всё есть,что плохо или хорошо,то по состоянию данного момента.. Может, и работает конюхом на конюшне,очень любит лошадей,общается с ними,словно с друзьями,даже,разговаривая с ними,то понимая их своеобразную речь.Радуется каждому мигу и моменту жизни.. И что? Кто он? Антисоциальное существо? Или кто--счастливый человек? Ведь так ,себя ощущает? Ведь счастье--основной инстинкт?..Так,в чём причины,кажущегося несчастья? В чём они? Ведь счастье--это особое восприятие мира? Или как? Ведь испытываются миги счастья? А потом,что? Опять поиск и погоня за счастьем? И вечный бег и погоня за призрачным? Так вот,как, всёж? Вечного счастья охота? А оно в чём лежит,где спрятано? В ларчике? А ларчик--просто открывался? Вот и расскажите,уж,пожалуйста, СЧАСТЛИВЦЫ и НЕСЧАСТЛИВЦЫ? Какой есть секрет? Или,что имеем,не храним,а потерявши,плачем? Не скрытничайте,не таитесь,поведайте!
Сообщение отредактировал эмма - Понедельник, 04.04.2016, 00:31
Дата: Четверг, 29.09.2016, 19:16 | Сообщение # 847
Сообщений: 9
Статус: Offline
Переход произойдет после того как : " папа Римский пожмет руку черному человеку". Точную дату знает только Всевышний Творец, поскольку только он решает это !
Сообщение отредактировал Шандарь - Четверг, 29.09.2016, 19:16
если получаешь что- либо от государства и работодателя--всё равно раб и сколько ни кичиться своей свободой, то таковой не существует. Свободен только тот, кто сам себя обеспечивает. Сам взращиваети кормится этим. Сам себя одевает из своей собственной материи. Ни от кого не зависит. В глухомань к зверям или в пустошь податься и жить не обращаясь ни к кому и не общаясь ни с кем. Все люди зависимы, так, как надо кушать и одеваться и ещё многое. Чтоб работу иметь для самообеспечения.. Ни о какой свободе и речи нет. Все зависимы от обстоятельств и её жертвы. Если кто иного мнения, то он- демагог. Словесный.
ЦитатаEnn ()
Взаимодействие -Условие пребывания и развития .... но.... можно позиционировать себя..рабом...или партнёром....
Цитатаэмма ()
Несомненно,что позиционировать,то возможно,что,кем угодно,Т,Е позёрствовать,встать в позу такую,или эдакаю.. В основном,люди живут,по ощущениям..Могут ощущать себя кем угодно..
Цитатаэмма ()
.Радуется каждому мигу и моменту жизни.. И что? Кто он? Антисоциальное существо? Или кто--счастливый человек? Ведь так ,себя ощущает? Ведь счастье--основной инстинкт?..Так,в чём причины,кажущегося несчастья? В чём они? Ведь счастье--это особое восприятие мира? Или как? Ведь испытываются миги счастья? А потом,что? Опять поиск и погоня за счастьем? И вечный бег и погоня за призрачным? Так вот,как, всёж? Вечного счастья охота? А оно в чём лежит,где спрятано? В ларчике? А ларчик--просто открывался?
Находитьсяв процессе,движении,в бытии,в потоке? Или,лишь размышлять и стоять в раскорячке выбора- между и между, оглядываясь на других и поучая и критикуя,что,мол,всё не так и не эдак?А это,что,как не выбранная поза наблюдающего ?Ведь наблюдающий,то и сам становится наблюдаемым.Наблюдающий,то лишь оценщик и сравнитель внешних проявлений, исходящих из субъективных ощущений и дающий оценки на уровне и способе своего восприятия.,что является естественным для него,оттого,что видит,лишь,"плохо-хорошо" на момент своей данности.Но ранее,до него,то тоже было основание и обоснование для иного действия иного свойства(обоснованное,при чём). Опровергая,то предоставляйте взамен "свои варианты",исследованные и практически подтверждённые.Но это --история.А история имеет протяжённость, проходя сквозь эпохи времён.Как самоорганизующаяся и живая система,то,несомненно,что-то отживает себя,заменяясь новыми изысканиями и исследованиями. Новое хочет разрушить старое,как процесс развития качественного преобразования,в отличие от количественного.Усовершенствование создаёт лишнюю количественную массу,как невостребованную,предоставляемую ей- самоопределение. И так вечно рождается из хаоса- порядок и из порядка--хаос. Стабильность,то это--своего рода-застой,а требуется вечное движение,процесс,как и во всём миротворении.Вот и формируется-время.Время-- мера всего. И каждому овощу--свой сезон.Рассматривая целостную картину в этом вечном движении,то нам дан,лишь небольшой её отрывок,фрагмент,кадр из фильма. Вот и эксперименты в протяжённости веков, эпох в эволюции и становлении. Оттого и не может быть однозначного ответа,что это--хорошо,а это-плохо. Это надо,а это не надо? То это,лишь на чселовечий век. Всегда хотелось,как лучше,,при чём,как бы для всех а получалось так? Да и не может так быть. Хоть и в Идеале--счастья всем существам,во всех мирах! Оттого и Счастье--это состояние души. Делай,что должно и ....
Дата: Вторник, 22.11.2016, 18:18 | Сообщение # 855
Сообщений: 873
Статус: Offline
ЦитатаZED ()
Мне внезапно стало ясно, что я никого не должен учить тому, что понял сам.
Джек Керуак
Это не так. Существует цепь преемственности и законы эволюции работают по программе принятия и отдачи.
Слово ПУТЬ = 88 говорит о том, что в процессе своего пути УЧЕНИК = 89 = 8 и УЧИТЕЛЬ = 125 = 8 должны состояться в одной личности. С позиции ученика – мы идём путём новых открытий, знаний, а с позиции учителя – передаём познанное нами. Ученик – это пребывающий в состоянии получении, а учитель в состоянии отдачи. Отсюда две восьмёрки от слова ПУТЬ = 88 символично делятся на два пути (ВОСЕМЬ = 88 / ВОСЕМЬ = 88), и они выражают собой путь получения и путь отдачи.
Полностью состоявшееся личность в духовном плане - это тот, в ком был реализован путь ученика (принятия) и путь учителя (отдачи).
Наш лучший форум духовного развития от проекта "Осознание и Пробуждение" уже для многих стал, родным домом. Здесь круглосуточное общение на темы духовного роста и развития в нашем чате и на страницах форума. Познание Тайн мироздания. Есть ли смысл жизни? И в чем он? Что такое осознание и пробуждение? Влияет ли питание сыроедение вегетарианство на духовный рост? Куда отправляется человек и где его душа после смерти? Что такое дольмены пирамиды мегалиты древних и круги на полях? И много многое другое... Здесь на нашем форуме вы найдете ответы на эти и другие вопросы. Уникальные Знания духовная Практика и живое общение с людьми Индиго для Вас!
(с) УНИВЕРСИТЕТ РАЗВИТИЯ ИНДИГО. СТАТЬИ, ВИДЕО ИССЛЕДОВАНИЯ.
Основная цель создания нашего проекта - помочь каждому человеку самому
определится и найти свой Путь, в том гигантском потоке информации и знаний, который
существует в мироздании с тем, чтобы не запутаться и приблизиться в своем самообразовании к настоящей Истине. Выбирайте то, что вам по душе. Мы же вам поможем избавиться от заблуждений и не попадать в ловушки...
Идите всегда дальше в познании Истины и Мудрости, как Вам подсказывает Ваша Душа! Помните! Выбор всегда остается за Вами!
СНЕЖЭЛЬ-БИО-ДАР
